智能制造時代,工業(yè)機器人專業(yè)以“就業(yè)廣、薪資高”成為熱門選擇。優(yōu)秀職校通過模塊化教學培養(yǎng)系統(tǒng)集成、運維等高技能人才,課程設置緊貼行業(yè)前沿技術。本文整理了萍鄉(xiāng)所有開設有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學校的學校信息,同學們可以看一下,根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校就讀。

工業(yè)機器人技術專業(yè)好不好就業(yè)
工業(yè)機器人行業(yè)處于風口,就業(yè)前景在未來都是很好的。畢竟中國要推進中國智能制造和工業(yè)4.0的發(fā)展??梢赃M入到這個行業(yè)的人,未來絕對是前途無限。
此外,越來越多的3D視覺、力傳感器會使用到機器人上,機器人將會變得越來越智能化。隨著傳感與識別系統(tǒng)、人工智能等技術進步,機器人從被單向控制向自己存儲、自己應用數(shù)據(jù)方向發(fā)展,逐漸信息化。
萍鄉(xiāng)開設工業(yè)機器人專業(yè)學校有哪些
萍鄉(xiāng)市工業(yè)學校
萍鄉(xiāng)市工業(yè)學校是一所以工科為主的中等職業(yè)學校,工業(yè)機器人專業(yè)是該校重點建設的新興專業(yè)之一。學校始建于1981年,多年秉承"立德樹人、技能強校"的辦學理念,注重理論與實踐結合,為區(qū)域工業(yè)發(fā)展輸送技術人才。工業(yè)機器人專業(yè)教學團隊由經驗豐富的雙師型教師組成,配備智能制造實訓中心,擁有工業(yè)機器人編程與操作實訓室、自動化生產線模擬車間等設施,能夠滿足學生從基礎編程到系統(tǒng)集成的一體化學習需求。
該專業(yè)課程設置緊貼行業(yè)需求,包含工業(yè)機器人基礎、PLC控制技術、機械制圖與CAD、自動化生產線調試等核心課程,同時與萍鄉(xiāng)及周邊地區(qū)多家裝備制造企業(yè)建立校企合作,定期組織學生參與企業(yè)頂崗實習。近年來,學生在全國職業(yè)院校技能大賽機器人技術應用賽項中多次獲獎,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,主要服務于汽車制造、電子信息及智能裝備領域的技術崗位。
萍鄉(xiāng)市湘東職業(yè)中等專業(yè)學校
萍鄉(xiāng)市湘東職業(yè)中等專業(yè)學校是湘東區(qū)唯一的公辦中等職業(yè)學校,工業(yè)機器人專業(yè)于2019年獲批開設,依托當?shù)毓I(yè)園區(qū)資源優(yōu)勢,致力于培養(yǎng)智能制造領域的技術人才。學校占地80余畝,建有標準化教學樓和現(xiàn)代化實訓基地,工業(yè)機器人方向的教學設備投入超500萬元,包括六軸關節(jié)機器人、碼垛機器人及視覺檢測系統(tǒng)等先進設備,可為學生提供真實的工業(yè)場景實踐平臺。
學校注重產教融合,與本地龍頭企業(yè)如贛湘合作產業(yè)園內的智能裝備企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議,開設"訂單班",由企業(yè)工程師參與課程開發(fā)并指導實訓。專業(yè)課程涵蓋機器人操作與維護、傳感器技術、工業(yè)控制網絡等內容,并引入1+X證書制度,支持學生考取工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書。2023年,該專業(yè)首屆畢業(yè)生全部實現(xiàn)對口就業(yè),部分優(yōu)秀學生進入廣東、長三角地區(qū)高新技術企業(yè)擔任技術員。
江西省萍鄉(xiāng)市高級技工學校
江西省萍鄉(xiāng)市高級技工學校是國家重點技工學校,工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)是其特色專業(yè)。學校創(chuàng)辦于1978年,依托省級高技能人才培訓基地平臺,專業(yè)建設以"崗課賽證"融通為特色,擁有工業(yè)機器人基礎操作、系統(tǒng)集成、故障診斷等三大實訓模塊,配備ABB、發(fā)那科等品牌機器人工作站,并建成虛擬仿真實訓室提升教學效果。
該專業(yè)實施"工學一體化"教學模式,教師團隊由省級技術能手領銜,開發(fā)了《工業(yè)機器人工作站安裝與調試》等校本教材。學校連續(xù)五年承辦萍鄉(xiāng)市工業(yè)機器人技術應用職業(yè)技能競賽,學生在2022年江西省職業(yè)院校技能大賽中獲機器人技術應用賽項二等獎。畢業(yè)生主要面向新能源汽車制造、智能倉儲物流等行業(yè),部分學生通過"中高職貫通"渠道進入江西機電職業(yè)技術學院深造,升學與就業(yè)雙通道發(fā)展優(yōu)勢顯著。
萍鄉(xiāng)開發(fā)區(qū)職業(yè)中學
萍鄉(xiāng)開發(fā)區(qū)職業(yè)中學作為市級職業(yè)教育改革試點學校,自2020年起開設工業(yè)機器人技術應用專業(yè),精準對接贛湘邊區(qū)域智能制造產業(yè)需求。學校位于國家級經濟技術開發(fā)區(qū)內,充分整合園區(qū)內70余家智能制造企業(yè)的資源,構建"校中廠"實踐模式,設立工業(yè)機器人技術應用中心,配備協(xié)作機器人、搬運機器人及離線編程軟件系統(tǒng),可開展工業(yè)機器人焊接、裝配等專項技能訓練。
專業(yè)課程體系包含機器人機械基礎、視覺系統(tǒng)應用、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成等模塊,采用項目化教學方式,將企業(yè)真實案例轉化為教學項目。學校與華中數(shù)控、新松機器人等企業(yè)共建校外實訓基地,推行現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式。近兩年畢業(yè)生半數(shù)進入本地重點企業(yè)技術崗位,另有部分選擇自主創(chuàng)業(yè),開辦機器人設備維修服務工作室,展現(xiàn)出較強的實踐創(chuàng)新能力。