隨著智能制造行業(yè)快速發(fā)展,工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)成為初中畢業(yè)生熱門(mén)選擇。本文將盤(pán)點(diǎn)嘉興開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的優(yōu)質(zhì)職校,幫助考生選擇最適合自身發(fā)展的院校。

中職工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)招生條件
中專(zhuān)工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)招生條件主要包括學(xué)歷要求(初中應(yīng)屆畢業(yè)生或同等學(xué)力)、身體條件(無(wú)傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎(chǔ)學(xué)科能力(數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ))及興趣特長(zhǎng)(機(jī)械、編程等)。
?學(xué)歷與年齡要求?
?學(xué)歷?:需為初中應(yīng)屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力。???
?年齡?:通常為15-18周歲,符合中等職業(yè)教育入學(xué)年齡范圍。
?身體條件?
身體健康,無(wú)傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??
視力正常,無(wú)色盲、色弱,確保能安全操作工業(yè)機(jī)器人。????
具備良好體能,適應(yīng)實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)強(qiáng)度。??
工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心技能和證書(shū)有哪些?
核心技能?:PLC編程(西門(mén)子S7-1200)、機(jī)器人離線仿真(如RobotStudio)、電氣繪圖(CAD)?。
?高含金量證書(shū)?:
工業(yè)機(jī)器人操作員(1+X證書(shū))?
ABB/KUKA廠商認(rèn)證(外企就業(yè)通行證)?
機(jī)器視覺(jué)應(yīng)用工程師(OpenCV框架認(rèn)證)?
嘉興開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)學(xué)校有哪些
嘉興技師學(xué)院
嘉興技師學(xué)院是浙江省首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1979年。學(xué)校位于嘉興市南湖區(qū),以培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域的高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)。工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)是該校特色專(zhuān)業(yè)之一,面向初中畢業(yè)生招生,學(xué)制為五年一貫制(中高職一體化)。該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人編程與操作、自動(dòng)化系統(tǒng)集成、PLC控制技術(shù)等課程,并配備工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心,涵蓋ABB、發(fā)那科等品牌設(shè)備的操作訓(xùn)練。
學(xué)校注重校企合作,與加西貝拉、天通控股等本地制造企業(yè)建立深度合作關(guān)系,為學(xué)生提供崗位實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí),學(xué)院強(qiáng)化技能競(jìng)賽培養(yǎng),近年學(xué)生在浙江省中職學(xué)校機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)中多次獲獎(jiǎng)。畢業(yè)生可選擇進(jìn)入高職院校繼續(xù)深造,或從事機(jī)器人調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)操作等相關(guān)崗位,就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上。
嘉興市秀水中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
嘉興市秀水中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1984年,是一所省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)采取“3+2”中高職一體化培養(yǎng)模式,與嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,前三年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,后兩年銜接高職階段。教學(xué)內(nèi)容涵蓋工業(yè)機(jī)器人操作與編程、傳感器技術(shù)、機(jī)械制圖等,擁有工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)操作實(shí)訓(xùn)室、智能工作站模擬車(chē)間等教學(xué)設(shè)施。
學(xué)校與本地智能制造企業(yè)麒盛科技、聞泰通訊等建立實(shí)訓(xùn)基地,推行工學(xué)結(jié)合模式。學(xué)生通過(guò)企業(yè)實(shí)踐可掌握機(jī)器人安裝調(diào)試、故障診斷等實(shí)用技能。此外,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與技能競(jìng)賽,近年來(lái)在嘉興市職業(yè)院校機(jī)器人技術(shù)比賽中表現(xiàn)突出。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于汽車(chē)制造、電子設(shè)備裝配等領(lǐng)域,部分學(xué)生通過(guò)單考單招進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
海寧技師學(xué)院
海寧技師學(xué)院是國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)為該校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)面向初中畢業(yè)生招生,學(xué)制為五年一貫制(高級(jí)工班),培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作、集成應(yīng)用及維護(hù)的復(fù)合型技能人才。課程設(shè)置涵蓋工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、PLC編程、自動(dòng)化生產(chǎn)線調(diào)試等,并建有智能制造實(shí)訓(xùn)中心,配備多臺(tái)工業(yè)機(jī)器人及模擬工作站。
學(xué)校與晶科能源、正泰新能等新能源企業(yè)合作,建立校外實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)展訂單式人才培養(yǎng)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)注重項(xiàng)目化教學(xué),如機(jī)器人碼垛、焊接等場(chǎng)景化實(shí)操項(xiàng)目。學(xué)生可通過(guò)職業(yè)資格鑒定獲取工業(yè)機(jī)器人操作證和維修電工證書(shū)。近三年,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率超過(guò)95%,部分學(xué)生升入浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校。
桐鄉(xiāng)技師學(xué)院
桐鄉(xiāng)技師學(xué)院是一所集技工教育與職業(yè)培訓(xùn)為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)是該校新興特色專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)學(xué)制為三年,主要培養(yǎng)面向智能制造企業(yè)的機(jī)器人操作與維護(hù)技術(shù)人才。課程包括工業(yè)機(jī)器人仿真技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)等,依托校內(nèi)智能制造實(shí)訓(xùn)基地,配置川崎機(jī)器人、視覺(jué)檢測(cè)系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備。
學(xué)院與合眾新能源汽車(chē)、新鳳鳴集團(tuán)等企業(yè)合作,開(kāi)展工學(xué)交替培養(yǎng)模式。學(xué)生可參與企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)線的機(jī)器人調(diào)試項(xiàng)目,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校注重技能等級(jí)證書(shū)考核,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師(中級(jí))證書(shū)。近年來(lái),該專(zhuān)業(yè)學(xué)生在嘉興市職業(yè)院校技能大賽中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),畢業(yè)生多就職于自動(dòng)化設(shè)備制造和汽車(chē)零部件生產(chǎn)領(lǐng)域。
嘉善縣中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
嘉善縣中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是浙江省首批改革發(fā)展示范校,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的新興專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)采取中高職一體化培養(yǎng)模式,與浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作開(kāi)展“3+2”分段教學(xué)。課程設(shè)置包括工業(yè)機(jī)器人編程、自動(dòng)化控制技術(shù)、CAD/CAM軟件應(yīng)用等,建有工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)操作室和系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)室,配備發(fā)那科、ABB等品牌教學(xué)設(shè)備。
學(xué)校與富通集團(tuán)、眾成包裝等企業(yè)簽訂合作協(xié)議,開(kāi)設(shè)企業(yè)冠名班,引入生產(chǎn)案例作為教學(xué)素材。學(xué)生通過(guò)實(shí)訓(xùn)可掌握機(jī)器人軌跡編程、工作站搭建等技能,并參與企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。近三年,該專(zhuān)業(yè)學(xué)生單考單招升學(xué)率達(dá)85%,就業(yè)方向涵蓋機(jī)器人系統(tǒng)集成商、智能裝備制造企業(yè)等領(lǐng)域,部分優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入高職院校機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)深造。