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成都交通高級技工學(xué)校2026年專業(yè)招生計(jì)劃

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-12-06

一技成,天下行。在當(dāng)今社會(huì),扎實(shí)的技能是開啟成功之門的金鑰匙。成都交通高級技工學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些呢?本篇文章整理了學(xué)校的招生專業(yè)信息,同學(xué)們可以看一下,選擇適合自己的專業(yè)就讀,成都交通高級技工學(xué)校不僅有經(jīng)驗(yàn)豐富的師資、先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,更有直達(dá)企業(yè)的就業(yè)保障,如果你真感到迷茫,不知道何去何從,不妨聯(lián)系學(xué)校招生老師,到學(xué)校參觀一下,了解一下學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,相信你一定能找到你的閃光賽道!

成都交通高級技工學(xué)校2026年專業(yè)招生計(jì)劃

成都交通高級技工學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
汽車檢測中專專業(yè)
汽車維修中專專業(yè)
汽車維修中專專業(yè)
汽車裝飾與美容中專專業(yè)

報(bào)考要求及方法

(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生

要求:

1、參加中考,成績大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職??品謹(jǐn)?shù)線;

2、身體健康,五官端正。

3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>

(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。

要求:

1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;

2、有良好的語言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;

3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?,中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。

成都交通高級技工學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1978

院校類型:技工學(xué)校

學(xué)校地址:成都市成華區(qū)雙水碾紅花堰車輛段

成都交通高級技工學(xué)校建于1978年,是直屬于成都市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的一所國家級重點(diǎn)高級技工學(xué)校,是國務(wù)院七部委聯(lián)合授予的"全國職業(yè)教育先進(jìn)單位",是成都市政府確立的市屬"國家級高技能人才培養(yǎng)基地",是人力資源和社會(huì)保障部高技能培訓(xùn)聯(lián)合委員會(huì)成員單位。先后被國家、省、市人民政府和行業(yè)主管部門授予多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

成都交通技校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校在成都市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在省市各級政府部門的大力支持下,經(jīng)過近三年的努力,不斷充實(shí)教學(xué)設(shè)備,完善辦學(xué)條件,目前學(xué)校使用土地面積240畝,其中聯(lián)合辦學(xué)駕駛實(shí)驗(yàn)場地200畝,建筑面積21490平方米,教職工159人,固定資產(chǎn)2757萬元,在校學(xué)生2135人,其中:高級技工和預(yù)備技師班學(xué)生860人,占40%;開展各類職業(yè)培訓(xùn)每年達(dá)5000人次,其中高級工、技師的培訓(xùn)每年不少于600人次,近三年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上。

成都交通技校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校堅(jiān)持"立足交通、面向社會(huì)、服務(wù)就業(yè)、深化改革、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)(行業(yè))發(fā)展對高技能人才的需求,加強(qiáng)校企合作,采用 "一校多企"、"校辦企業(yè)"、"專業(yè)共建"等方式,緊緊依靠交通、物流行業(yè)協(xié)會(huì),緊密結(jié)合行業(yè)需求開展在職職工培訓(xùn),共建生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地,在專業(yè)設(shè)置上逐漸形成了為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)(行業(yè))服務(wù)的鮮明特色,目前常設(shè)專業(yè)有汽車維修(三中、五高)、汽車檢測、汽車裝飾與美容、交通客運(yùn)服務(wù)(三中、五高)、多媒體制作(三中、五高)、國際貿(mào)易(三中、五高)、現(xiàn)代物流(三中、五高)等專業(yè),其中高級工、預(yù)備技師層次的專業(yè)有汽車維修、多媒體制作和國際貿(mào)易、現(xiàn)代物流四大專業(yè)。

成都交通技校師資情況

學(xué)校目前具有一支與高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置和教學(xué)要求相適應(yīng)的以專職為主、兼職為輔的教師隊(duì)伍。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工159人,其中外聘教師25人。文化、技術(shù)理論課教師中具有高級講師職務(wù)的占22%,高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、技師和高級技師占實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師總數(shù)的31%,理論實(shí)習(xí)教學(xué)一體化教師占專業(yè)課教師總數(shù)的65%。

成都交通技校教學(xué)管理

學(xué)校堅(jiān)持 "以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)方針,遵循"為了明天的需求,培養(yǎng)今天的人才"的辦學(xué)理念,制定了《成都交通學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,圍繞學(xué)生的道德品質(zhì)、行為規(guī)范、文化基礎(chǔ)和專業(yè)技能展開素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)體發(fā)展,充分提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。多年來在省、市職教部門、勞動(dòng)部門和交通行業(yè)組織的"成都市汽車應(yīng)用維修競賽"、"嬌子杯汽車維修百萬職工技能競賽" 、"中職類學(xué)校汽車運(yùn)用與維修技能大賽"等各類專業(yè)技能比賽中屢獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)和個(gè)人一等獎(jiǎng)。特別是我校組隊(duì)代表四川省參加"全國第二屆技工院校技能大賽全國總決賽",我校選手分獲汽車修理高級組全國第二名、第十名的優(yōu)異成績,榮獲國家"雛鷹獎(jiǎng)"和 "全國優(yōu)秀教學(xué)組織獎(jiǎng)"。2010年我校教師代表四川省參加人力資源和社會(huì)保障部組織的勞動(dòng)圣智杯《全國技工院校新模式英語教學(xué)比賽》獲得全國一等獎(jiǎng),受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

成都交通高級技工學(xué)校就業(yè)體系我校的就業(yè)體系完善,新生入校后即與學(xué)校簽訂《就業(yè)協(xié)議》,確保學(xué)生就業(yè),解除學(xué)生和家長的后顧之憂。歷年來學(xué)校的畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)推薦率達(dá)98%以上。

成都交通技校學(xué)生管理

我們從教育規(guī)律和學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā),制定了《成都交通學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則》立了在不同階段德育工作的主題,提出了學(xué)校德育工作的"三步曲":一是通過開展價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)。二是通過開展就業(yè)觀教育,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神。三是通過開展企業(yè)文化教育,幫助學(xué)生畢業(yè)后盡快從學(xué)生過渡到"企業(yè)人"。
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