初中文化成績(jī)不理想,但是動(dòng)手能力比較強(qiáng),讀職校還是非常適合工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的,就業(yè)后,職業(yè)壽命長(zhǎng)且薪資增長(zhǎng)空間大,是未來(lái)10年的黃金賽道?,那么滁州工業(yè)機(jī)器人專業(yè)技校有哪些呢?對(duì)此,老師整理分享了滁州所有開(kāi)設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校,同學(xué)們可以看一下學(xué)校信息,相信能對(duì)你們擇校有不少幫助。

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)畢業(yè)后可以從事哪些工作?
工業(yè)機(jī)器人專業(yè)畢業(yè)生可從事多種崗位,包括:
?操作維護(hù)員?:負(fù)責(zé)機(jī)器人日常運(yùn)維,起薪5000-8000元。
?調(diào)試技術(shù)員?:安裝校準(zhǔn)機(jī)器人工作站,3年經(jīng)驗(yàn)者月薪超1.5萬(wàn)。
?系統(tǒng)集成工程師?:設(shè)計(jì)自動(dòng)化產(chǎn)線,年薪20-30萬(wàn)?。
初中生可從基礎(chǔ)崗位起步,逐步向技術(shù)或管理崗位晉升。
滁州開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)中職有哪些
滁州市機(jī)電工程學(xué)校(滁州技師學(xué)院)
滁州市機(jī)電工程學(xué)校是一所集中等職業(yè)教育、技工教育和社會(huì)培訓(xùn)為一體的公辦全日制綜合性學(xué)校,其工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)校占地面積近300畝,建有智能制造實(shí)訓(xùn)中心、工業(yè)機(jī)器人操作與編程實(shí)訓(xùn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,配備多臺(tái)ABB、發(fā)那科等品牌工業(yè)機(jī)器人設(shè)備,滿足學(xué)生實(shí)操需求。
專業(yè)課程設(shè)置緊跟行業(yè)需求,包括工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、PLC控制技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、機(jī)械制圖與CAD等核心課程。師資團(tuán)隊(duì)由具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師和專業(yè)教師組成,多人獲省級(jí)教學(xué)能力比賽獎(jiǎng)項(xiàng),并參與編寫(xiě)國(guó)家規(guī)劃教材。學(xué)校與本地汽車制造、新能源企業(yè)開(kāi)展深度校企合作,實(shí)施訂單培養(yǎng)模式,畢業(yè)生主要就職于隆基樂(lè)葉光伏、康佳電子等知名企業(yè),從事機(jī)器人操作維護(hù)、系統(tǒng)集成等崗位,就業(yè)率連續(xù)五年保持在98%以上。
滁州市信息工程學(xué)校
滁州市信息工程學(xué)校是滁州南譙區(qū)重點(diǎn)公辦職業(yè)學(xué)校,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)于2020年獲批教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)專業(yè)。校區(qū)建有2000平方米的智能控制實(shí)訓(xùn)基地,包含工業(yè)機(jī)器人拆裝工作站和視覺(jué)檢測(cè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),模擬真實(shí)生產(chǎn)場(chǎng)景開(kāi)展理實(shí)一體化教學(xué)。
課程體系引入德國(guó)雙元制教育理念,主修工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成、傳感器技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備裝調(diào)等核心課程。學(xué)校聘請(qǐng)三一重工、長(zhǎng)電科技等技術(shù)骨干擔(dān)任產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師,實(shí)行“工學(xué)交替”培養(yǎng)模式。與蘇州匯川技術(shù)共建校外實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目。畢業(yè)生可考取工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維中級(jí)證書(shū),近年來(lái)在安徽省職業(yè)院校技能大賽機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)中多次獲得二等獎(jiǎng),對(duì)口就業(yè)率超95%,薪資水平高于本地中職專業(yè)平均值20%。
天長(zhǎng)工業(yè)學(xué)校
作為滁州地區(qū)規(guī)模較大的縣級(jí)職教中心,天長(zhǎng)工業(yè)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)依托地方裝備制造產(chǎn)業(yè)群開(kāi)設(shè)。校內(nèi)智能控制實(shí)訓(xùn)中心配備埃斯頓機(jī)器人焊接工作站、碼垛實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等設(shè)備,建有覆蓋工業(yè)機(jī)器人全產(chǎn)業(yè)鏈的仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。
專業(yè)實(shí)施分層教學(xué)模式,基礎(chǔ)階段強(qiáng)化機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子課程,進(jìn)階階段主攻機(jī)器人視覺(jué)應(yīng)用、柔性制造系統(tǒng)等前沿技術(shù)。與安徽天大集團(tuán)共建產(chǎn)學(xué)研基地,開(kāi)發(fā)“機(jī)器人示教編程”校本教材。師資隊(duì)伍中“雙師型”教師占比達(dá)80%,團(tuán)隊(duì)主持完成省級(jí)課題《長(zhǎng)三角地區(qū)工業(yè)機(jī)器人人才培養(yǎng)研究》。學(xué)生可通過(guò)3+2中高職銜接通道進(jìn)入滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院深造,歷年畢業(yè)生在寧滁產(chǎn)業(yè)園智能制造企業(yè)就業(yè)率達(dá)92%,部分優(yōu)秀學(xué)生入職西門子數(shù)字化工廠。
鳳陽(yáng)科技學(xué)校
鳳陽(yáng)科技學(xué)校的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是滁州市特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,聚焦服務(wù)縣域硅基新材料產(chǎn)業(yè)智能化改造需求。校內(nèi)建有虛實(shí)結(jié)合的機(jī)器人教學(xué)工場(chǎng),包含KUKA機(jī)器人工作站和RobotStudio虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室,配套開(kāi)發(fā)AR輔助教學(xué)系統(tǒng)。
課程設(shè)置突出行業(yè)應(yīng)用導(dǎo)向,開(kāi)設(shè)光伏生產(chǎn)線機(jī)器人維護(hù)、玻璃制造自動(dòng)化控制等特色課程。與福萊特集團(tuán)、南玻集團(tuán)等上市企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議,推行“企業(yè)課堂”教學(xué)模式。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)參與制定安徽省工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)維修工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),建有省級(jí)名師工作坊。學(xué)生在國(guó)家級(jí)中職組機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)中曾獲三等獎(jiǎng),畢業(yè)生初次就業(yè)平均起薪達(dá)4500元/月,職業(yè)發(fā)展路徑清晰。
中職工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件
中專工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件主要包括學(xué)歷要求(初中應(yīng)屆畢業(yè)生或同等學(xué)力)、身體條件(無(wú)傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎(chǔ)學(xué)科能力(數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ))及興趣特長(zhǎng)(機(jī)械、編程等)。
?學(xué)歷與年齡要求?
?學(xué)歷?:需為初中應(yīng)屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力。???
?年齡?:通常為15-18周歲,符合中等職業(yè)教育入學(xué)年齡范圍。
?身體條件?
身體健康,無(wú)傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??
視力正常,無(wú)色盲、色弱,確保能安全操作工業(yè)機(jī)器人。????
具備良好體能,適應(yīng)實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)強(qiáng)度。??