中考只考了200分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的湛江中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

湛江中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

雷州職業(yè)高級中學

雷州市職業(yè)高級中學位于雷州市西湖大道229號。創(chuàng)辦于1989年秋。占地面積39600平方米，是雷州市重點 職業(yè)高級中學。

雷州市職業(yè)高級中學簡介

雷州市職業(yè)高級中學，是雷州市人民政府于1989年創(chuàng)辦的中等職業(yè)學校，2005年與雷州市職業(yè)技術(shù)學校合并為一套班子、兩個牌子(即雷州市職業(yè)高級中學、職業(yè)技術(shù)學校)的雷州市唯一的中等職業(yè)學校，是廣東省首批骨干示范項目中等職業(yè)學校，是國家高考定點考場，廣東省語委會普通話測試點。學校坐落在市區(qū)中心的西湖大道229號，占地面積80多畝，交通便利，學習生活環(huán)境優(yōu)越。

雷州市職業(yè)高級中學創(chuàng)辦歷程

缺少教室，缺少實習工場和基地，缺少上規(guī)模學生宿舍，以至有些課程都無法開展。為了做大做強職業(yè)教育，近年來，雷州市委市政府高度重視職業(yè)教育，將發(fā)展職業(yè)教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。李昌梧書記、羅滇南市長等領(lǐng)導多次深入該市職業(yè)高級中學調(diào)研，對統(tǒng)籌發(fā)展職業(yè)教育提出了科學意見。

從"變"字出發(fā)，學校班子首先從辦學理念的變開始"蛻變"突圍。經(jīng)反復研究、醞釀，他們形成一種共識，技能改變?nèi)松尷字莞F人家的孩子能上學，學技能，出去就業(yè)。于是，他們開始了大刀闊斧的改革，推出"打造平民教育大超市"、"以服務(wù)為宗旨，大力發(fā)展職業(yè)教育，構(gòu)建和諧社會;以就業(yè)為導向，強化職業(yè)技能實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新人才"、"先做大后做強"等全新辦學理念，相應推出"零學費入學、零距離就業(yè)""校校聯(lián)辦、校企聯(lián)辦"模式，提出實現(xiàn)"培養(yǎng)一人，學有一技，致富一家"的職教目標，增強了職業(yè)教育的吸引力。同時，他們認為，"社會的需求就是我們的追求，有需求就有市場"。

2007年，該校從服務(wù)本地教育出發(fā)，針對雷州小學教師嚴重缺編，農(nóng)民子弟沒人教的現(xiàn)狀，踏破鐵鞋，磨破嘴皮，向上級部門積極爭取，設(shè)置了高中起點一年制師范技術(shù)教育專業(yè)。該專業(yè)324學生參加2008年雷州公師招考上線203人，創(chuàng)下了雷州教育的奇跡。2008年，為弘揚雷州文化，該校在市委宣傳部的支持下，又設(shè)置了音舞專業(yè)雷劇方向?qū)I(yè)班，首屆招生280多人，最小的學員才8歲。

該校還充分發(fā)揮職業(yè)教育的功能，充分利用各種社會資源，"市場出題目，學校做文章"。先后與人事局、扶貧辦、教育局和湛江師范學院、廣東省技術(shù)師范學院等單位聯(lián)合舉辦了各類培訓班，如普法學習培訓班、教師技能培訓班，逐步形成"全日制教育、成人教育、社會培訓"三大模塊協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。通過校企聯(lián)辦方式與珠三角地區(qū)眾多企業(yè)合作，真正做到讓學生"學有一技，致富一家"，實現(xiàn)農(nóng)民工大轉(zhuǎn)移。發(fā)掘人力資源，造福雷州人民，發(fā)展地方經(jīng)濟。

幾個實招支出，立馬取得顯著的成效，雷州職中的招生人數(shù)年年提速，2008年秋季招生3700多人?，F(xiàn)在，雷州職中在校學生近6000人，開設(shè)有高中起點一年制師范教育專業(yè)、計算機與企業(yè)管理等十多個專業(yè)，在規(guī)模上實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

雷州市職業(yè)高級中學辦學理念

“雷州市高級職業(yè)中學大膽創(chuàng)新辦學思路，推出‘平民教育大超市’全新理念，在招生和就業(yè)方面取得突破性發(fā)展。經(jīng)驗值得推廣。”這是湛江市人大副主任金守平帶領(lǐng)湛江市人大檢查組到雷州市高級職業(yè)中學檢查《職業(yè)教育法》實施情況時對該校的高度評價。

學校堅持大手筆打造“平民教育大超市”，讓沒錢的人也能讀書，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以學生為主體”、“培養(yǎng)一人，學有一技，致富一家”的辦學理念，讓技術(shù)改變?nèi)松?/p>

湛江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)工貿(mào)職業(yè)高級中學

湛江開發(fā)區(qū)工貿(mào)職業(yè)高級中學是湛江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會主辦的唯一一所公辦完全中學，是湛江市教學質(zhì)量目標管理先進單位。學校承擔湛江開發(fā)區(qū)普通中學、普通高中和職業(yè)高中的教育教學任務(wù)。

湛江開發(fā)區(qū)工貿(mào)職業(yè)中學辦學條件

現(xiàn)有教學班24個，學生1200多人，教職工89人，其中中學高級教師22人，中學一級教師48人，具有教育碩士學位6人，大學本科學歷72人。教學、生活設(shè)施配套齊全，有可容60多人同時上課的多媒體教學課室、教師電子閱覽室、先進的理化實驗室、高中教室配有多媒體教學平臺，學校新建運動場已投入使用。在開發(fā)區(qū)黨委、管委的關(guān)懷和支持下，80多畝地的新校選址建設(shè)項目已經(jīng)審批，圖紙設(shè)計完畢，建設(shè)即將啟動。該校是市師資力量強、教學質(zhì)量好的一所中學。

湛江開發(fā)區(qū)工貿(mào)職業(yè)中學教學理念

一、學校崇尚“和諧、求真、博學、篤行”的辦學理念，確立"改革立校，特色辦校，教研興校，民主治校，發(fā)展強校"的指導思想，抓好學校各項工作。

二、 加強制度建設(shè)，實施科學的、規(guī)范的管理。

健全學校管理制度，在目標管理、教師考核、教學管理、崗位職責，酬金分配等方面制定了各種制度。在管理上以人為本，用事業(yè)心、成就感來激勵教師的工作積極性，以明確的目標來凝聚教師的力量;在考核上，根據(jù)教師的崗位特點，實施以管理效益為中心的過程評價和結(jié)果評價兩種方法;在分配上，充分體現(xiàn)"多勞多得，優(yōu)勞多得，責重酬多"的原則，打破平均主義。目前，學校已制定了二十多種管理制度，教師的行為，工作目標等都有明確的制度指引和約束。

三、 強教師隊伍建設(shè)，提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

(一)加強教師專業(yè)理論、計算機技術(shù)等學習，與名校建立合作關(guān)系，互相交流教學經(jīng)驗，汲取名師經(jīng)驗，打造教師過硬本領(lǐng)。

(二)以公開招考教師的形式補充新教師，提高教師整體素質(zhì)。

四、實施分類教學、分層提高，讓每個學生都獲得成功。

湛江開發(fā)區(qū)工貿(mào)職業(yè)中學取得成就

讓每個學生都獲得成功，是我們職中人的追求。學校經(jīng)過多年的努力，為全國重點美術(shù)學院培養(yǎng)了一批優(yōu)秀畢業(yè)生，高考連續(xù)三年創(chuàng)造佳績，是湛江市高考進步學校和湛江開發(fā)區(qū)高考先進單位。2006年該校50人參加普通高考，被本科院校錄取7人，其中3人被重點大學錄取(余艷特，華南農(nóng)業(yè)大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè);陳琳，廣州美術(shù)學院美術(shù)教育專業(yè);黃碧清，天津美術(shù)學院環(huán)境設(shè)計專業(yè))，39人被專科錄取;25人參加“3+證書”職業(yè)高考，24人被錄取。2006年該校中考成績顯著，在全區(qū)15名考上了湛江一中和湛江二中的初三同學中，該校有10名(約占67%)，還有60名同學考上了廣東省一級中學，被評為湛江市招生考試先進單位。

湛江愛周職業(yè)技術(shù)學校

我校前身是愛周專業(yè)高級中學，創(chuàng)辦于一九八七年，是湛江市教育局直屬的一所公辦中等專業(yè)學校。除納入市財政預算撥款外，還長期得到湛江籍旅港大實業(yè)家、香港社會名流許愛周先生家族的大力資助。

湛江市愛周職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)始人簡介

許愛周先生(1881~1966)，祖籍湛江坡頭，是旅港巨商、香港社會名流、香港中華總商會永遠名譽會長。他少年時即立下“實業(yè)救國，振興中華”之志，經(jīng)過一番努力，終成為一名大實業(yè)家。他是香港第一代船王，還積極發(fā)展地產(chǎn)業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)、采礦業(yè)、農(nóng)場及漁業(yè)等，進行多元化的經(jīng)營，積累下了大量的財富。昔日在國內(nèi)及港、澳地區(qū)，許愛周先生威名遠揚，無人能出其右，是數(shù)一數(shù)二的商界巨子。許愛周先生一生愛國愛鄉(xiāng)，情系家國，關(guān)心家鄉(xiāng)生產(chǎn)建設(shè)，熱心家鄉(xiāng)文教公益事業(yè)，慷慨仁善，博施濟眾，為祖國、為家鄉(xiāng)做出了極大的貢獻，被譽為“今之卜式”。許先生的高風亮節(jié)，留給后人一筆寶貴的精神財富。現(xiàn)在，繼承了許氏巨額財富的許愛周先生第三代子孫們，以許晉奎、許晉義、許晉乾三位先生為家族代表，恪守祖業(yè)，毋忘庭訓，繼承先祖子產(chǎn)遺風，不遺余力資助祖國和家鄉(xiāng)公益事業(yè)，我校即為許家長期資助對象之一。

為紀念許愛周先生，弘揚許氏家族辦學育人、造福桑梓的精神，2002年底，湛江市人民政府決定將原愛周專業(yè)高級中學和工交中專合并辦學，建成一所全新的中職學校——湛江市愛周職業(yè)技術(shù)學校，計劃逐步擴大辦學規(guī)模，爭取在三五年內(nèi)將我校辦成省級多種技術(shù)人才實訓中心和國家級重點職業(yè)技術(shù)學校。

湛江市愛周職業(yè)技術(shù)學校教學資源

原愛周專業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1987年秋，是市直屬公辦學校，并長期得到許氏家族的大力資助，歷來以管理嚴、校風正、質(zhì)量高著稱，老牌專業(yè)有電子、電腦、英語等，在社會上有口皆碑;原工交中專也已辦學二十多年，以培養(yǎng)實用型理工類專業(yè)人才見長，是湛江市首創(chuàng)“綜合高中”班和最早開辦計算機、財會電算化等專業(yè)的學校，辦學質(zhì)量高，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。兩校合并之后，資源整合，辦學實力更加雄厚：第一，擁有一支師德高尚、專業(yè)扎實、經(jīng)驗豐富又善教樂教的教師隊伍。現(xiàn)在高級職稱教師10多人，省級骨干教師4人，市學科帶頭人10多人，本科以上學歷教師占專職教師的94%，中級職稱以上的教師占85%，各專業(yè)已初步建成了一支“雙師型”的教師隊伍，師資力量非常雄厚。第二，教學、生活設(shè)施齊全。有5間裝備先進的電子機械儀器室、三個標準計算機操作室(配備200多臺先進電腦并可上網(wǎng)，絕對保證人手一機)，還有數(shù)字化語音室、畫室、各學科實驗室等，且廣泛運用多媒體、電視錄像、投影、聲光電示教等現(xiàn)代化教學手段，能保證優(yōu)質(zhì)完成各項教學任務(wù);有套間式的學生宿舍，標準的足球場、籃球場;有藏書豐富的圖書館、閱覽室等等。

湛江市愛周職業(yè)技術(shù)學校榮譽成果

近幾年來，我校教師辛勤耕耘、無私奉獻，同學們努力學習、積極進取，校風學風又有了明顯的進步，贏得了連年高考的大豐收，高考升學率連續(xù)六年在90%以上，畢業(yè)生就業(yè)率也達到100%，還有一大批的教師、學生獲得省、市級獎勵，這證明了我校的辦學質(zhì)量。為此，我校獲得了“湛江市普通高考先進單位”等多項榮譽，被定為“全國計算機(英語)技能等級考試培訓基地”。市政府已作出將我校搬遷重建的計劃，決心將我校辦成省級乃至國家級的重點學校。

湛江市愛周職業(yè)技術(shù)學校辦學特色

目前，在上級領(lǐng)導和許氏家族的關(guān)懷下，官國培校長帶領(lǐng)全校師生努力奮斗，已初步形成五大辦學特色：

1、高考成績顯著。畢業(yè)生既可以參加“3+x+綜合”高考，又可以根據(jù)自己的實際情況選擇參加“3+證書”高考或成人高考，錄取率年年均在90%以上。

2、收費低。嚴格按市物價局規(guī)定的最低標準收費，絕對執(zhí)行“一費制”，不另行收取任何費用。

3、實行“雙證”制。學生畢業(yè)可以同時取得“雙證”：一是廣東省教育廳統(tǒng)一印制和驗印的中?；蚱胀ǜ咧?、職業(yè)高中畢業(yè)證，一是所學專業(yè)技能等級證(可作“3+證書”高考資格證和就業(yè)、開業(yè)憑證)。

4、重專業(yè)技能訓練，就業(yè)好。學生在校，每人主修一門專業(yè)課程，同時可以選學電子、電腦、英語、維修、管理、美術(shù)、設(shè)計、商務(wù)等多方面的課程，既實實在在地學有一技之長，又能根據(jù)自己的興趣多向發(fā)展，綜合素質(zhì)在短期內(nèi)得到極大的提高。合格的畢業(yè)生，學校負責全部推薦就業(yè)，保證每人至少都有一次推薦機會，就業(yè)率達到100%。

5、校風正，管理嚴。確立起“嚴、愛、勤、活、新”的辦學理念，注重提高學生的素質(zhì)和能力，力求教有特色，學有特長，學生學得輕松，學得成功。是一所讓家長放心、讓學生學得開心的學校。

湛江中考200分可以讀的五年制大專學校

嶺南師范學院五年制大專

嶺南師范學院簡稱“嶺南師院”，位于廣東省湛江市，是一所全日制普通本科高等院校，是廣東省新增碩士學位授權(quán)立項建設(shè)單位、廣東首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高校、省市共建高校、廣東省特殊教育教師發(fā)展聯(lián)盟理事長單位、首批民政部社會工作專業(yè)人才培訓基地。

嶺南師范學院五年制大專簡介

嶺南師范學院辦學歷史可追溯到1636年創(chuàng)辦的雷陽書院，1902年，學校改建為雷州中學堂，1904年始設(shè)師范科教育，1935年改名為廣東省立雷州師范學校，1978年正式改建為雷州師范專科學校，1991年升格并更名為湛江師范學院，2014年更為嶺南師范學院。 截至2018年12月，嶺南師范學院校本部占地面積1000多畝，建筑面積58萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值2億多元，設(shè)有18個二級學院、開設(shè)本科專業(yè)67個，有教職員工1700余人，全日制在校本科生23000多人。

院系專業(yè)截至2016年11月，嶺南師范學院設(shè)有文學與傳媒學院、法政學院、外國語學院、教育科學學院、信息工程學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、物理科學與技術(shù)學院、機電工程學院、化學化工學院、生命科學與技術(shù)學院、商學院、體育科學學院、美術(shù)與設(shè)計學院、音樂與舞蹈學院、馬克思主義學院、基礎(chǔ)教育學院、繼續(xù)教育學院、培訓學院等18個二級學院，開辦62個本科專業(yè)。

嶺南師范學院五年制大專師資力量

截至2018年4月，嶺南師范學院有教職工1500多名，其中教授150多名、博士320多名，高級職稱教師占比約40%，碩士學位以上教師占比約90%;“珠江學者”1人，廣東省“千百十工程”培養(yǎng)對象151人，28名教師被聘為兄弟院校碩士和博士生導師，58名教師獲授國務(wù)院政府特殊津貼、全國“五一”勞動獎?wù)?、全國?yōu)秀教師、省級教學名師和南粵優(yōu)秀教師等稱號;21人被遴選為廣東省“揚帆計劃”人才;9人被遴選為廣東省高等學校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象;21人被評為省級“強師工程”資助對象。有省級教學團隊1個(不完全統(tǒng)計)。

嶺南師范學院五年制大專交流合作

根據(jù)2016年11月學校官網(wǎng)顯示，嶺南師范學院已同美國、英國、德國、澳大利亞、俄羅斯、日本、新西蘭、白俄羅斯、烏克蘭、印尼、泰國、韓國、越南和港澳臺地區(qū)的近50所境外高校和教育機構(gòu)以及近30所中小學建立了緊密的合作關(guān)系，共同開展學術(shù)交流、專業(yè)合作、教育培訓、教師互聘和學生跨文化學習交流活動，每年300多名學生出國學習、實習和研習。與白俄羅斯國立體育大學合作舉辦以中國武術(shù)和體育康復保健為特色的孔子課堂，于2015年4月獲國家漢辦審批通過，于2016年春季開始招收學員。

中考200分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!