2025年宜春中考250分左右可以上的職業(yè)學校?對于這個分數(shù)，參考近幾年宜春中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學校，學一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學歷，可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!

宜春中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

樟樹職業(yè)技術學校

樟樹職業(yè)技術學校概況

樟樹市職業(yè)技術學校(以下簡稱“學校”)是經(jīng)宜春市教育局審批和江西省教育廳備案的公辦全日制職業(yè)技術學校，于2015年9月正式開學。

樟樹職業(yè)技術學校辦學條件

學校坐落在四特大道288號藥都職業(yè)教育園內，占地261畝、建筑面積11萬平方米，現(xiàn)有學生公寓7棟，教學大樓3棟，實訓樓2棟，食堂1棟，可同時滿足4000余學生教學生活需求。

樟樹職業(yè)技術學校就讀、就業(yè)優(yōu)勢

學校各項經(jīng)費有切實保障：近幾年，市政府共投入4000余萬元用于校園基本建設，2500萬元新建實訓樓，購置了666.45萬元實訓設備。另外合作企業(yè)方共投入實訓設備近300萬元。

上高職業(yè)技術學校

上高職業(yè)技術學校簡介

上高縣職業(yè)技術學校座落于上高縣城鏡山腳下，320國道旁，地理位置優(yōu)越。學校辦學歷史悠久，始建于1958年，原是共產主義勞動大學上高分校， 1998年定名為上高縣職業(yè)技術學校。2005年評估認定為江西省重點中等職業(yè)學校。2007年評估認定為國家級重點中等職業(yè)學校。

上高職業(yè)技術學校教學設置

學校開設應用電子技術、計算機應用、服裝設計制作、機械、幼兒教育 汽車駕駛與維修、園林、農藝、養(yǎng)殖等專業(yè)。 有綜合電子實驗室、綜合電工實驗室、電氣焊室、電車室(四間)、計算機室(四間)、語音室、多媒體教室、教師電子備課室、理化生實驗室，圖書館藏書四萬多冊，報刊雜志近70種。計算機420臺 。學校環(huán)境優(yōu)美，是師生學習、實訓、工作、生活、運動鍛煉的理想場所。

上高職業(yè)技術學校獲得榮譽

從1997年起學校已連續(xù)十年奪得宜春市中職學校專業(yè)技能競賽團體總分第一名;

2001年5月獲得宜春市校園建設與管理優(yōu)秀學校;

2003年又獲全省招生工作先進單位、全省職業(yè)教育先進集體等稱號。

2004年通過驗收獲全省現(xiàn)代教育技術示范學校稱號 。

從2005年起連續(xù)三年獲得江西省中等職業(yè)學校專業(yè)技能競賽計算機技能競賽團體一等獎;

2006年還奪得江西省中等職業(yè)學校專業(yè)技能競賽書法技能競賽團體一等獎，服裝制作技能競賽團體二等獎。

2008年被評為江西省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。

宜春職業(yè)技術教育中心

宜春職業(yè)技術教育中心簡介

宜春市職業(yè)技術教育中心(江西宜春科技學校)創(chuàng)辦于1984年，校園面積百余畝，于2004年通過江西省教育廳省級示范性職業(yè)中專評估，成為宜春市中心城區(qū)唯一的一所公辦全日制省級示范性職業(yè)中專，是一集高中、中專為一體的中職學校，被江西省教育廳譽為“職業(yè)教育改革卓有成效的一面旗幟”。

宜春職業(yè)技術教育中心師資力量

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有公辦在編教師150多名，其中特級教師1名，高級教師38名，中級教師50多名，專業(yè)專任教師71人，具有“雙師”型學歷的有30名，擁有豐富的教學經(jīng)驗和最前沿的實踐經(jīng)驗，有6人被評為宜春市職業(yè)教育學科帶頭人。

宜春職業(yè)技術教育中心教學設施

學校占地一百畝，總建筑面積2萬余平方米，現(xiàn)有兩棟嶄新的國標教學樓，每個教室裝有閉路電視;一流的學生食堂一棟，教師辦公樓一棟，學生公寓兩棟;有200米環(huán)形跑道操場，館藏圖書3萬余冊，訂有報刊雜志100多種;有設施齊全的實訓樓一棟，其中達一類標準的計算機室兩個，擁有計算機220臺;二類標準的鉗工實訓室、電子演示實驗室、語音室、家電操作室、多媒體教室以及幼師練功房、練琴房等完備的教學和實習設施，為學生學習、生活創(chuàng)造了良好的條件。

銅鼓職業(yè)中專學校

銅鼓職業(yè)中專學校簡介

銅鼓縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1984年，它是銅鼓縣政府舉辦的唯一的一所職業(yè)技術學校，是銅鼓縣境內唯一的一所省重點職業(yè)中等學校。它的前身是銅鼓縣溫泉中學高中部;1994年8月，由縣農業(yè)職業(yè)高中和縣林業(yè)高中組建成銅鼓職業(yè)技術高中。1995年經(jīng)省教委檢查評估，國家教委批準認定為省級重點職業(yè)高中，并被批準舉辦職業(yè)中專學校。

銅鼓職業(yè)中專學校師資力量

2013年縣委、縣政府高度重視我縣職業(yè)教育，重新調整了縣職中領導班子。學校加強黨支部建設，現(xiàn)有在職黨員教師22名，各自在不同崗位發(fā)揮先鋒模范作用。學校組建了一支新時代高素質的師資隊伍，現(xiàn)有教職工64人，專任教師57人，“雙師型”教師18人，教師學歷、職稱全部達到了規(guī)定要求，其中：本科學歷61人;正高級教師1人，高級教師25人，一級教師24人;特級教師1人，省級學科帶頭人2人，省骨干教師1人，市骨干教師4人，縣級學科帶頭人4人，縣骨干教師5人;省優(yōu)秀班主任1人，市優(yōu)秀教師(班主任)6人。近年來，采取引進、招錄、聘用等途徑廣納專業(yè)緊缺教師，充實了教師隊伍。不斷加入的年輕教師們，活躍在教育教學第一線，更加增強了團隊的力量。雄厚的師資力量，為學校的可持續(xù)發(fā)展，夯實了人才基礎。

銅鼓職業(yè)中專學校獲得成就

1995年經(jīng)省教委檢查評估，國家教委批準認定為江西省重點職業(yè)高中;2008年12月經(jīng)省教育廳調整認定為江西省重點中等職業(yè)學校。2014年經(jīng)省教育廳認定為第二批中職達標學校。2018年3月，我校被教育部與聯(lián)合國兒基會評定為“生活技能開發(fā)”青少年教育合作項目試點院校，為江西省試點院校中唯一的一所中職學校。2018年11月學校通過省教育廳職業(yè)中專改普通中專評審工作，2019年7月省教育廳批準設立銅鼓中等專業(yè)學校。

宜春中考250分可以讀的五年制大專學校

江西宜春洪洲職業(yè)學院五年制大專

洪州學院位于南昌大都市區(qū)副中心城市豐城市總部經(jīng)濟基地大學城，地處南昌市半小時經(jīng)濟圈內。(江西大都市區(qū)中心城市即南昌中心城區(qū)，大都市區(qū)副中心城市兩座，為豐城城區(qū)和撫州城區(qū))目前，"洪州號"公交已正式開通，每天往返洪州學院與南昌西客站，一站式直達，全程僅需40分鐘，方便了洪州學院師生出行。

洪州學院計劃投資10億元人民幣，規(guī)劃用地1500畝，按本科院校規(guī)模打造現(xiàn)代化校園。學院規(guī)劃圖學院一期工程累計投入資金4.8億元，完成教學樓、實訓樓、圖書館、生活服務中心(包括食堂)、學生公寓三棟和教師公寓兩棟等主體建筑，同時綠化亮化、運動場館等配套設施建設順利完工，已于2015年9月全面投入使用。學院二期工程首建新增4棟學生公寓，于2016年8月30日正式投入使用，同時擬建教學樓、藝術樓、室內體育館等工程開始立項報建。學校軟硬件設施完備，教學設備先進，各類藏書豐富，生活設施方便，休閑場館完善，可滿足6000人在校學習生活。

洪州學院五年制大專教學優(yōu)勢

資源互通：把廣東理工學院在管理體制、學科建設等方面的優(yōu)秀經(jīng)驗，有選擇地植入到洪州學院，幫助洪州學院在學科建設、科研攻關、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等領域實現(xiàn)突破。將雙方各項基礎設施、信息資源、教育資源、社會資源、招生資源以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源等共享，做到互通有無。

教師互訪：廣東理工學院每年選派骨干教師、專家到洪州學院講學、交流，并在師資培訓、科研攻關等方面給予洪州學院教師指導;洪州學院派出中青年骨干教師到廣東理工訪學。

學生互換：鼓勵學生增加"第二校園經(jīng)歷"，洪州學院學生可以選修廣東理工學院特色課程，免除學費，且所選修課程的學分有效，兩?；フJ對方學分。洪州學院每年擁有一定數(shù)量的聯(lián)合培養(yǎng)專插本招生指標和本科自考生招生指標，廣東理工學院負責本科階段的學籍管理、課程教學、考試和學位授予。

就業(yè)互助：學生就業(yè)之際，兩?；ブ_放廣東理工學院優(yōu)勢就業(yè)資源，促進洪州學院學生高層次就業(yè)。

洪州學院五年制大專就業(yè)保障

學院堅持開放辦學思路，不斷聚集優(yōu)質企業(yè)資源，全面推行"訂單式"培養(yǎng)和"現(xiàn)代學徒制"教育，保障每一個學生進入校園，就能實現(xiàn)就業(yè)。"訂單式培養(yǎng)"主要有三種模式，一是企業(yè)承擔專業(yè)技術教學，學生在校期間，文化素質課程在學校完成，專業(yè)課程由企業(yè)技術人員教學，實際操作、學習在企業(yè);二是按照訂單企業(yè)提出的專業(yè)人才需求和崗位需求來制定教學計劃，學校進行訂單式培養(yǎng);三是學院制定培養(yǎng)目標，當企業(yè)向學校提出人才需求后，在教學中注入企業(yè)的文化和需求，培養(yǎng)出最適合企業(yè)的人才。

洪州學院五年制大專拓展閱讀

學院畢業(yè)生除了進入訂單企業(yè)就業(yè)，其他就業(yè)方向還有:

(一)以廣東理工學院的就業(yè)平臺為依托，幫助我校學生在珠三角沿海發(fā)達地區(qū)實現(xiàn)高層次就業(yè)。

(二)繼續(xù)升學深造或考取公務員、事業(yè)單位。

(三)依照國家相關政策鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，根據(jù)實際情況，給予一定的政策、資金等支持。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。