四川音樂學院附屬中等藝術學校2022年招生簡章

建校日期：1954

院校類型：中專學校

所在地域：四川 成都

學校地址：四川省成都市武侯區(qū)新生路6號

學校排名：全國2169， 本省排名：312。

四川音樂學院附屬中等藝術學校簡介

四川音樂學院附屬中等音樂學校創(chuàng)辦于1954年(后簡稱“音樂附中”)，位于成都市新生路6號(川音校本部)，是中國西南地區(qū)一所歷史悠久、極具影響的音樂中專學校。

四川音樂學院附屬中等藝術學校綜合素質

學校全面貫徹黨的教育方針，尤為注重學生綜合素質的培養(yǎng),在重視專業(yè)培養(yǎng)的同時，加強文化基礎課教學和管理。積極開展形式多樣、有利于中學生身心健康、積極向上的校園活動。到普通中學觀摩文化課教學，聘請校外特級教師做學校的“學監(jiān)”，請校外特級教師為高三學生作考前輔導等“走出去，請進來”的教學辦法，學校教育教學面貌煥然一新，學生的文化課成績在全國同類學校中名列前茅。近年來保持很高的本科升學率，并向全國各藝術院校輸送了許多品學兼優(yōu)的學生。

“音樂附中”學制設有六年制和三年制中專，分設鍵盤、民族器樂、西洋管弦樂、打擊樂、聲樂、作曲及音樂舞蹈等30多個專業(yè)。

四川音樂學院附屬中等音樂學校歷史沿革

建校以來, 附中學生在國際、國內重大比賽中獲得了多項大獎。其中最有影響的是：

1994年，陳薩(女)在“北京國際鋼琴比賽”中，獲少年組第一名;

1996年，吳馳參加荷蘭李斯特國際鋼琴比賽榮獲第三名(第二名空缺)，打破了自1956年劉詩昆先生獲此獎后四十年的沉寂，為祖國贏得了榮譽;

1997年，蘭維維在“天華杯全國少年琵琶比賽”中榮獲一等獎;

2000年，李云迪憑《E小調協(xié)奏曲》奪第十四屆肖邦國際鋼琴大賽冠軍;

2006年，寧峰在世界頂級小提琴比賽的意大利第51屆“帕格尼尼”國際小提琴比賽上，榮獲第一名和兩個特別獎;同年，文薇獲第九屆西貝柳斯國際小提琴比賽的第三名，成為這一賽事舉辦以來，中國選手獲得的最好成績;

2009年，潘林子參加德國魏瑪第六屆李斯特國際鋼琴比賽(成人大賽)，獲得此比賽僅設三名獎的第三名。

2009年，古靜丹在德國第九屆達姆斯塔特國際肖邦鋼琴比賽上獲得第二名的好成績。

經四川省教育廳和學院黨委批準，川音附中從2005年起在原有傳統(tǒng)音樂類專業(yè)基礎上增設了舞蹈、美術、影視表演類和流行音樂專業(yè)，并正式成立具備完整學校建制的直屬教學機構——藝術附中。

“藝術附中”位于成都市新都區(qū)四川音樂學院新校區(qū)內，校區(qū)內環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、布局合理。作為新增專業(yè)的教學實施單位，現(xiàn)設有聲樂(通俗演唱) 、流行器樂(電吉他、民謠吉他、電貝司、爵士鼓、鍵盤〈合成器〉)、藝術設計、美術繪畫、影視表演、播音主持、中國古典舞、民族舞、現(xiàn)代流行舞、歌舞表演等14個專業(yè)方向。

學制分別為三年制、六年制中專以及五年制大專(3+2)。

“音樂附中”和“藝術附中”只面向四川、重慶、貴州、云南、河南、湖南、新疆、甘肅招收小學畢業(yè)生和初中畢業(yè)生，“藝術附中”五年制大專只招收四川省應屆初中畢業(yè)生。

四川音樂學院附屬中等藝術學校招生專業(yè)有哪些

舞蹈表演專業(yè)介紹

舞蹈表演專業(yè)簡介

本專業(yè)主要培養(yǎng)舞蹈表演專門人才，是學院傳統(tǒng)示范專業(yè)，專業(yè)積淀深厚、辦學成果豐碩。該專業(yè)主要開設中國舞表演和舞蹈編導兩個方向，培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎理論知識、扎實的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復合型藝術人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團、社會演藝機構、基層文化單位以及藝術培訓機構從事中國舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。

舞蹈表演方向

培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎理論知識、扎實的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復合型藝術人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團、社會演藝機構、基層文化單位以及藝術培訓機構從事中國舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。

舞蹈表演方向

主要培養(yǎng)學生掌握舞蹈基本理論和專業(yè)技能，了解相關學科的知識，有較高的文化藝術修養(yǎng)，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，參與特色舞蹈編導和綜藝晚會的策劃管理。

音樂專業(yè)介紹

音樂教育培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛教育事業(yè)，能適應社會發(fā)展和教育改革需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備扎實的音樂基本理論、基礎知識和基本技能，具有音樂專長和較強的音樂教育教學能力，能勝任兒童音樂教學以及能從事兒童教育管理和研究的專業(yè)人才。

音樂教育主要專業(yè)課程

聲樂、鋼琴、基本樂理、基礎和聲學、兒童歌曲創(chuàng)編、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、視唱練耳、中外音樂簡史與名作欣賞、藝術概論、曲式與作品分析基礎、小學音樂教學法等。

音樂教育主要就業(yè)方向

幼兒園專職音樂教師、音樂活動設計教師、小學專職音樂教師、社會音樂機構音樂教師，以及政府職能部門、公共事業(yè)單位和企業(yè)的文藝宣傳、群眾文化工作者。

招生要求

1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、思想進步，品德良好，作風正派，遵紀守法，思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求，無傳染性疾病和嚴重慢性病。

4、政治條件：具備較高的政治素質和較好的心里素質，并經政審合格。

報名時間：春季——1月10日至3月10日 秋季——7月1日至9月30日

收費標準

嚴格按照當地物價局制定政策實施，中職三年學費全免。

資助政策

學校嚴格執(zhí)行國家有關中職學校學生助學金以及重慶市政府資助“家庭經濟困難學生政策”，為學生提供有力的政策支持。

家庭經濟困難學生的認定條件：1、農村低保學生2、農村貧困家庭子女3、三峽移民4、退役士兵5、適齡孤兒。