轉眼就到了2022年了，對于即將在2022年畢業(yè)的初中生來說，如果成績不理想，讀中等職業(yè)學校是一個不錯的選，但是很多同學都不知道中等職業(yè)學校有哪些專業(yè)，當然不同的學校招生專業(yè)也是不一樣的，本篇文章為同學們分享了織金精誠職業(yè)高級中學2022年有哪些招生專業(yè)，想要報考織金精誠職業(yè)高級中學的同學可以看一下。
織金精誠職業(yè)高級中學2022年各專業(yè)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
| 汽車運用與維修技術 | 中專專業(yè) | 90 |
| 文秘專業(yè) | 中專專業(yè) | 40 |
| 機械加工技術 | 中專專業(yè) | 90 |
| 機械加工技術 | 中專專業(yè) | 90 |
| 電工及焊接技術 | 中專專業(yè) | 150 |
| 電子技術與維修技術 | 中專專業(yè) | 100 |
| 計算機應用 | 中專專業(yè) | 100 |
織金精誠職業(yè)高級中學2022年招生專業(yè)介紹
| 汽車運用與維修技術 |
汽車運用與維修技術主修課程：汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。
汽車運用與維修技術就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作 |
| 文秘專業(yè) |
文秘專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應社會主義市場經濟和現(xiàn)代化建設需要具有系文秘職業(yè)統(tǒng)、扎實的文秘知識和技能的中高級復合型人才。實踐環(huán)節(jié)：計算機網(wǎng)絡、公務文書寫作、禮儀與形象設計、基礎寫作、新聞寫作等實習、畢業(yè)社會實習、畢業(yè)設計、實驗實訓、社會調查、校外實習、畢業(yè)論文和秘書綜合實訓。
文秘專業(yè)就業(yè)方向：文秘專業(yè)學生畢業(yè)后，可以參加公務員考試，充實到各級政府機關;也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經濟管理部門，從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織，人力資源管理等工作。 |
| 機械加工技術 |
機械加工技術培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機械設計與加工的中級技能型人才和管理人才,達到本專業(yè)中級技能職業(yè)資格水平，頒發(fā)中級技能職業(yè)資格證書。
機械加工技術課程設置：機械制圖、機械基礎、計算機基礎、金屬材料與熱處理、機械制造加工工藝、計算機輔助設計(CAD/CAM)、金屬切削加工機床及數(shù)控機床、公差配合與量具使用、鉗工工藝學、車工工藝學、數(shù)控設備與編程、鉗工實訓、數(shù)控實訓等。 機械加工技術畢業(yè)生去向：主要面向各類機械制造企業(yè)，從事機械、電子、電器、輕工、塑料、等行業(yè)的工裝設計、數(shù)控加工、模具設計、車間生產管理、機械設備的安裝、調試、維護與管理等工作。 |
| 機械加工技術 |
機械加工技術培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機械設計與加工的中級技能型人才和管理人才,達到本專業(yè)中級技能職業(yè)資格水平，頒發(fā)中級技能職業(yè)資格證書。
機械加工技術課程設置：機械制圖、機械基礎、計算機基礎、金屬材料與熱處理、機械制造加工工藝、計算機輔助設計(CAD/CAM)、金屬切削加工機床及數(shù)控機床、公差配合與量具使用、鉗工工藝學、車工工藝學、數(shù)控設備與編程、鉗工實訓、數(shù)控實訓等。 機械加工技術業(yè)生去向：主要面向各類機械制造企業(yè)，從事機械、電子、電器、輕工、塑料、等行業(yè)的工裝設計、數(shù)控加工、模具設計、車間生產管理、機械設備的安裝、調試、維護與管理等工作。 |
| 電工及焊接技術 |
電工及焊接技術要課程：電工基礎、計算機應用基礎、電子技術、電子裝配與維修、焊接技術、電子CAD、電子測量與儀器等。小型制冷設備原理與維修、空調器原理與維修、電力拖動控制線路、鉗工技能訓練、空氣調節(jié)與中央空調、辦公設備維修、電機與變壓器、安全用電等課程。
電工及焊接技術培養(yǎng)目標：中、高級技能人才 電工及焊接技術獲取證書：全國通用中等職業(yè)學校畢業(yè)證、電工證、中或高級(電子設備裝接工、制冷工、制冷設備維修工、電焊工、氧焊工)技術等級證 電工及焊接技術就業(yè)方向： 維修電工、低壓電維修電工、電子電器維修工、電子產品技術員、電焊工、氧焊工、焊接技術員、制冷工、制冷設備維修工、空調安裝調試員等。 |
| 電子技術與維修技術 |
電子技術與維修技術培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，具備本專業(yè)必需的基礎理論、專業(yè)知識、基本技能和專業(yè)技術應用能力，在長三角地區(qū)面向物聯(lián)網(wǎng)產業(yè)，從事電子產品調試、設備維護和工藝管理、質量管理等崗位的高端技術技能人才。
電子技術與維修技術專業(yè)課程：電路理論、數(shù)字電子技術、模擬電子技術、高頻電子技術、單片機與接口技術、智能儀器、EDA技術、C語言程序設計、VB程序設計、自動檢測與傳感技術、電子測量、電子電路故障診斷、電子設備結構工藝與管理、通信系統(tǒng)、電子實驗、電子專項訓練、電子技術綜合實訓等。 |
| 計算機應用 |
計算機應用培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計實訓機房算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機應用就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。 |
織金精誠職業(yè)高級中學基本信息
建校日期：1994
院校類型：職業(yè)中學
所在地域：貴州 畢節(jié)
學校地址：織金縣城關鎮(zhèn)
學校排名：全國4552， 本省排名：232。
報名條件
1、男、女生不限，年齡在14—20周歲;
2、身體健康，無傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰，未參與邪教組織，品行端正;
報名方式
凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網(wǎng)站上報名
快速登記報名
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