2025年贛州中考200-300分能讀哪個(gè)高中?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題，確實(shí)，如果中考只考了200-300分，想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了，但是同學(xué)們也不要?dú)怵H，現(xiàn)在我國(guó)職業(yè)教育也在大力發(fā)展，職校升學(xué)也是非常方便的，即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門(mén)技術(shù)，出來(lái)找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

贛州中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校

石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

石城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是江西省石城縣唯一一所公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校，其創(chuàng)辦于1958年，目前正與江西贛州技師學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，發(fā)展迅速，辦學(xué)前景十分廣闊。學(xué)校座落于閩贛交界的石城縣古樟工業(yè)園區(qū)206國(guó)道旁，隨著鷹瑞高速及石吉高速的開(kāi)工建設(shè)，以及福建被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為海峽西岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展改革試驗(yàn)區(qū)，更為這方作為對(duì)接長(zhǎng)珠閩的熱土注入了新的生機(jī)和活力。

石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園建設(shè)

伴隨著學(xué)校的新校區(qū)建設(shè)，校園面積將達(dá)46023平方米。校舍建筑面積達(dá)12050平方米，且建有2730平方米的實(shí)訓(xùn)樓及內(nèi)有樓控、機(jī)電、計(jì)算機(jī)、模具、陶齒、舞蹈訓(xùn)練等6個(gè)實(shí)訓(xùn)室。圖書(shū)館、閱覽室等設(shè)備配套。同時(shí)學(xué)校因地制宜地開(kāi)設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、電子與信息技術(shù)、電腦文秘、陶齒加工技術(shù)、幼兒師范教育、對(duì)口高考等7個(gè)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)合理，設(shè)施完備，空氣清新，環(huán)境幽雅，交通便捷，是您理想的求學(xué)之地。 “播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。”學(xué)校養(yǎng)成教育作為成就學(xué)生未來(lái)的基礎(chǔ)工程，教育學(xué)生“欲成大器，先學(xué)做人”。

石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校致力于改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施多層次模塊化教學(xué)模式，努力達(dá)到學(xué)生“一專(zhuān)多能”，“一人雙證”，即學(xué)習(xí)期滿，能取得畢業(yè)證，技術(shù)等級(jí)證。學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化的封閉式管理和人性化的學(xué)生生活服務(wù)，給學(xué)生以家的溫暖。

石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校奉行“專(zhuān)家治校，名師執(zhí)教”的方針，面向全國(guó)招聘教師，在全校65名教職工之中具有“雙師型”的教師就有25人。其中任教師本科以上學(xué)歷38人，中、高級(jí)職稱(chēng)22人，技師8人。廣大教職工“樂(lè)教、勤教、善教”，教書(shū)育人，德才兼?zhèn)洹?/p>

大余職業(yè)技術(shù)教育中心

大余職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介

大余縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1958年，是大余縣唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校，其前身是江西省共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)大余分校，其歷史幾經(jīng)波折，幾經(jīng)更名，是一所辦學(xué)歷史悠久、集學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)于一體的全日制省級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。

大余職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量

學(xué)校有教職工130人，其中專(zhuān)任教師107人，有學(xué)生1995人，師生比為1:18.6，專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷85人，占專(zhuān)任教師的79.4%，專(zhuān)任教師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到國(guó)家有關(guān)規(guī)定。專(zhuān)任教師中持有高級(jí)職稱(chēng)45人，占教師總數(shù)的42.1%。專(zhuān)業(yè)教師55人，占教師總數(shù)的51.4%，雙師型教師33人，占專(zhuān)業(yè)教師總數(shù)的30.8%。同時(shí)，學(xué)校為了強(qiáng)化師資力量，還在相關(guān)公司和企業(yè)聘請(qǐng)了20位專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)、技術(shù)精湛、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工人成為學(xué)校的特聘教師，特聘教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的18.6%。如今，學(xué)校每個(gè)專(zhuān)業(yè)都配有合理的師資，都配備了至少2人以上的相關(guān)專(zhuān)業(yè)中、高級(jí)職稱(chēng)的教師擔(dān)任教學(xué)工作。

大余職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)生成績(jī)

在江西省第六屆中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽中，我校羅穆鵬同學(xué)以全省第一名的成績(jī)榮獲普通車(chē)工組一等獎(jiǎng);在2012年贛州市學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽中，學(xué)校有10人次獲一等獎(jiǎng)，19人次獲二等獎(jiǎng)，14人次獲三等獎(jiǎng)，團(tuán)體總分在全市38個(gè)參賽學(xué)校中排名第四;在2013年的贛州市中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽中，學(xué)校有17人次獲一等獎(jiǎng)，9人次獲二等獎(jiǎng)，11人次獲三等獎(jiǎng)，團(tuán)體總分在全市縣級(jí)職校中排名上升到第二位，同年4月份，我校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加了省、市的計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試技能比賽，兩人次獲市一等獎(jiǎng)、兩人次獲省二等獎(jiǎng)，由此，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被省教育廳評(píng)為精品專(zhuān)業(yè)。2013年高職高考班29人參加全國(guó)高考， 19人被錄取在二本及以上院校，升學(xué)率為65.5%。2014年高職高考中，我校的何靜宜同學(xué)以554的高分在全省排名第一。

興國(guó)興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校

興國(guó)興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

興國(guó)縣興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校(希望電腦培訓(xùn)學(xué)校)創(chuàng)辦于1993年，是本縣從事電腦培訓(xùn)辦校最早、實(shí)力最強(qiáng)、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷、收費(fèi)最低的一所中等職業(yè)學(xué)校。

興國(guó)興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果

本校注重學(xué)生的技能訓(xùn)練及提高，堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量促發(fā)展，以就業(yè)為導(dǎo)向，職業(yè)培訓(xùn)就是就業(yè)培訓(xùn)，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)理念，教學(xué)成果突出， 2004年、2005年、2007年在參加全省中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能競(jìng)賽中先后獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。 十多年來(lái)，本校為社會(huì)培養(yǎng)了 4000多名中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生被推薦到深圳、東莞、廣州、上海等地工作， 就業(yè)率達(dá)98%。

興國(guó)興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校未來(lái)展望

為進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，調(diào)整專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。為培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)、一專(zhuān)多能的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才而努力。熱忱歡迎有志青年來(lái)我校學(xué)習(xí)!

定南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

定南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

定南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是我縣唯一具有承辦中專(zhuān)學(xué)歷資格的綜合性職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，創(chuàng)辦于1958年。學(xué)校于2006年9月通過(guò)“省示范性職校”評(píng)估驗(yàn)收，2007年更名為定南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，2008年12月通過(guò)了省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收，成為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，又被贛州市人民政府評(píng)為“職業(yè)教育工作先進(jìn)學(xué)校”。

定南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

定南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校地處贛粵門(mén)戶(hù)——定南，建辦于1958年，占地面積135畝，校舍建筑面積2.5萬(wàn)平方米，辦學(xué)規(guī)模可容納近2000人使用。學(xué)校師資力量雄厚，擁有高級(jí)職稱(chēng)以上教師若干人。

定南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)

六十年春華秋實(shí)，一甲子滄桑砥礪。在省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教育部門(mén)的大力支持和親切關(guān)懷下，學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)了骨干專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化，教師隊(duì)伍優(yōu)化，校園建設(shè)美化，內(nèi)部管理科學(xué)化的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校多次被贛州市人民政府評(píng)為“職業(yè)教育工作先進(jìn)學(xué)校”，并順利通過(guò)省職業(yè)教育合格達(dá)標(biāo)校的評(píng)審，2014年榮獲“江西省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)，2016年，學(xué)校被市縣文化部門(mén)授予“客家文化傳承基地”稱(chēng)號(hào)，2018年，在定南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的上，學(xué)校被省教育廳設(shè)置為普通中專(zhuān)。

贛州中考200-300分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)

贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校于2013年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案同意，在原贛南教育學(xué)院的基礎(chǔ)上改制為全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂，先后整合、吸納贛州師范學(xué)校、贛南教育學(xué)院(贛南師范學(xué)院師范專(zhuān)科部)、贛南文藝學(xué)校、寧都師范學(xué)校(江西教育學(xué)院贛南分院)以及龍南師范學(xué)校、瑞金師范學(xué)校和興國(guó)師范學(xué)校等教育資源。

學(xué)校位于贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)，學(xué)校依山傍水，錯(cuò)落有致，高雅大氣，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風(fēng)格并融入了贛南客家方形圍屋的元素，校園按照萬(wàn)人學(xué)生規(guī)模本科院校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，校園占地總面積1034畝，建筑面積25萬(wàn)平方米。建有圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、音樂(lè)樓、體育館、美術(shù)樓、校醫(yī)院、游泳池、大學(xué)生活動(dòng)中心等教育教學(xué)樓群，有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、微格教室、多媒體教室、語(yǔ)音教室、普通話訓(xùn)練與測(cè)試中心、漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中心、幼兒教育實(shí)訓(xùn)中心、大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心等設(shè)施設(shè)備， 教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5992萬(wàn)元.現(xiàn)有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地80個(gè),其中小學(xué)教育實(shí)習(xí)基地69個(gè)，學(xué)前教育實(shí)習(xí)基地(幼兒園)11個(gè)。

贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)學(xué)校定位

贛南師院師范專(zhuān)科部和寧都師范學(xué)校兩校在校生合計(jì)9473人，升專(zhuān)后學(xué)校面向全國(guó)招生，辦學(xué)發(fā)展規(guī)模應(yīng)達(dá)到10000人以上。根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)專(zhuān)科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》，"專(zhuān)科以上學(xué)歷小學(xué)教師的培養(yǎng)要納入高等教育體系""在高師資源不足的地區(qū)，可以在優(yōu)質(zhì)的中等師范教育資源基礎(chǔ)上，建立培養(yǎng)專(zhuān)科學(xué)歷小學(xué)教師的高等師范專(zhuān)科學(xué)校"。我市確定贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)以小學(xué)、幼兒教師為主，根據(jù)市場(chǎng)和社會(huì)需求開(kāi)設(shè)部分市場(chǎng)行情看好的技能型的非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，兼顧在職教師的培訓(xùn)和學(xué)歷提高，努力辦成一所高質(zhì)量、有特色的師范高等專(zhuān)科學(xué)校和在職教師職后培訓(xùn)、提高學(xué)歷的基地。

贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)學(xué)校改制

2013年2月26日，記者從市教育局了解到，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，贛南教育學(xué)院改制為專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校，改制后校名為"贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校"，同時(shí)，撤銷(xiāo)贛南教育學(xué)院建制。至此，贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校成為贛州市唯一市屬全日制普通高等學(xué)校。據(jù)悉，新設(shè)立的贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是由贛州市人民政府主管，屬專(zhuān)科層次普通高等學(xué)校;學(xué)校招生規(guī)模暫定為6000人，首批開(kāi)設(shè)語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育、學(xué)前教育、美術(shù)教育、體育教育、科學(xué)教育、音樂(lè)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)9個(gè)專(zhuān)業(yè)。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。