2025年思茅中考300-400分可以讀什么學校

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的思茅中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

思茅中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

鎮(zhèn)沅縣職業(yè)高級中學

鎮(zhèn)沅縣職業(yè)高級中學簡介

鎮(zhèn)沅彝族哈尼族拉祜族自治縣職業(yè)高級中學于1985年9月1日在恩樂鎮(zhèn)丙廟注冊成立，原名為“鎮(zhèn)沅縣農(nóng)職業(yè)中學”，2000年被省教育廳評定為“云南省合格職業(yè)高級中學”，2006年被認定為“云南省貧困地區(qū)剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”，是普洱市勞動和社會保障局批準的“職業(yè)技能培訓站”。鎮(zhèn)沅職業(yè)髙級中學位于“世界茶樹王之鄉(xiāng)”一鎮(zhèn)沅縣城北郊，是鎮(zhèn)沅縣一所具備高中學歷教育的全日制公辦職業(yè)技術(shù)學校。學校創(chuàng)建于1984年，校園占地27744.8平方米，生產(chǎn)實習基地132畝，校舍建筑面積7727平方米;學校有汽修、工藝美術(shù)、茶藝等多個實訓室和車間。

鎮(zhèn)沅縣職業(yè)高級中學教學建設(shè)

學校根據(jù)社會需求，結(jié)合全縣經(jīng)濟發(fā)展目標，確定了既為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)懂技術(shù)、會管理、能經(jīng)營的初中級實用技術(shù)人才,又滿足學生繼續(xù)升學的愿望,為高等職業(yè)院校輸送合格人才的發(fā)展思路。努力實現(xiàn)“升學有希望,做人有品德，就業(yè)有機會,創(chuàng)業(yè)有能力”的培養(yǎng)目標。學校先后開辦了農(nóng)作、煙草、建筑、獸醫(yī)、林業(yè)、體育、衛(wèi)生、生物制藥、機電、工藝美術(shù)、旅游服務(wù)與管理等二十八個專業(yè)，為鎮(zhèn)沅的社會和經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻。圖書7500余冊，教學設(shè)備能滿足日常教學需要。堅持“政府統(tǒng)籌、部門合作、市場導(dǎo)向、按需培訓、注重實效”的原則，學校先后與中央農(nóng)業(yè)廣播電視學校、縣委組織部、農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、林業(yè)局、人事局、煙草公司、武裝部、體育局、和平鄉(xiāng)政府、省電大普洱分校、普洱農(nóng)校、昆明冶金技校、云南錫業(yè)總公司技校等聯(lián)合辦學，使專業(yè)人才與市場緊密結(jié)合，拓寬了就業(yè)渠道。學校多次受到省、市、縣表彰獎勵，被評為縣級“教育管理工作先進單位”、“文明學校”、“安全文明社區(qū)”、“綠色學校”。

普洱特殊教育學校

云南省教育廳、思茅行政公署計經(jīng)委、財政局、民政局、殘疾人聯(lián)合會、教育局等部門共籌資90萬元，建蓋了面積3600平方米的4幢教學及辦公大樓。學校結(jié)合殘疾兒童的生理、心理特點，確定學制為8年，隔年招生，辦學規(guī)模為每兩年招收1個班，班額20人，最終規(guī)模4個班，80人。

1990年8月開始招生，當年招生18名，有教職工5人。1996年8月，學制改為九年一貫制，每年招收新生20人，列入國家九年義務(wù)教育范疇。為擴大辦學規(guī)模，加快全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展步伐，云南省教育廳、思茅地區(qū)行政公署認真研究并規(guī)劃了普洱聾啞學校的發(fā)展。1999年7月，思茅地區(qū)行政公署下發(fā)文件并著手籌備搬遷工作，選定原思茅北郊小學為普洱聾啞學校新校址。2000年開工建設(shè)，2001年2月竣工，同年2月22日學校搬遷至思茅，學校名稱隨即更名為"思茅地區(qū)聾啞學校"。新學校占地25畝，總投資500萬元，建筑面積4202平方米，有教學樓、學生宿舍樓、教職工住宿樓、教師辦公室、學生食堂及其他教學用房;有各種適合殘疾兒童生活、學習的運動場地和器材;有培養(yǎng)學生勞動技能的種養(yǎng)殖基地2500余平方米和1個木材加工廠。新校舍的建成，使學校的辦學規(guī)模不斷擴大，學生人數(shù)逐年增加。2004年7月1日，學校更名為"思茅市盲聾啞學校"。2005年，學校有10個班級，學生169人。學生中99%來自邊遠貧困的少數(shù)民族地區(qū)，60%以上的學生完全靠政府和社會救助完成學業(yè)。2007年4月更名為"普洱市盲聾啞學校"。為支持北部區(qū)建設(shè)，加之各級黨委政府對特殊教育的關(guān)心和重視，2006年8月第16次市長辦公會議，確定盲聾啞學校搬遷重建。校址設(shè)在市東南梅蘭村原稅務(wù)干校內(nèi)，2006年12月20日開工，2007年9月竣工。校舍占地面積31.5畝，建筑面積8100平方米，其中還特別增建了1000平方米的職業(yè)教育綜合樓，能容納300名學生，18個教學班，目前已投資870萬元。學校于2007年11月28日從北郊三家村整體搬遷到思茅城區(qū)東南方的梅蘭村新校，校舍建設(shè)設(shè)施齊全，是集盲、聾兩類殘疾學生生活、學習、技能培訓為一體的特殊教育學校。

沒有達到思茅中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!