貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校的康復(fù)技術(shù)專業(yè)怎么樣

　　貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)還是非常受大家歡迎的，學(xué)校開(kāi)設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)技術(shù)、眼視光與配鏡專業(yè)、中醫(yī)護(hù)理等專業(yè)，其中學(xué)校開(kāi)設(shè)的康復(fù)技術(shù)專業(yè)是大家都想了解的專業(yè)，下面是老師對(duì)貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校的康復(fù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?這一問(wèn)題的介紹，來(lái)看看吧!

　　康復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹：

　　康復(fù)技術(shù)專業(yè)概括

　　康復(fù)技術(shù)專業(yè)是我校根據(jù)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)對(duì)人才的需求新開(kāi)設(shè)的專業(yè)，2005年開(kāi)始招生。貴州省第一批中等職業(yè)教育省級(jí)示范專業(yè)。

　　目前，本專業(yè)管理有解剖實(shí)驗(yàn)室和康復(fù)理療室。其中，解剖實(shí)訓(xùn)室貴重標(biāo)本192個(gè)，人體全身層次肌肉付內(nèi)臟模型2臺(tái)、全身散骨、全身肌、全身血管概觀、循環(huán)系統(tǒng)概觀、上肢血管神經(jīng)等，主要用于解剖教學(xué)?？祻?fù)醫(yī)療實(shí)訓(xùn)室設(shè)備有疼痛治療儀、頸椎牽引儀、腰椎牽引儀、腕關(guān)節(jié)屈伸訓(xùn)練器、全日康治療儀，綜合治療機(jī)等，主要應(yīng)用于肢體功能恢復(fù)訓(xùn)練等。實(shí)訓(xùn)設(shè)備體現(xiàn)專業(yè)的先進(jìn)水平，并具有一定的超前性，滿足本專業(yè)技能型人才培養(yǎng)的需要。

　　康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握康復(fù)技術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)、基本技能，畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、?？瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、自閉癥康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)技術(shù)工作的實(shí)用型、技能型康復(fù)技術(shù)人才。

　　康復(fù)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置

　　本專業(yè)包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程、專業(yè)方向課程、選修課程。

　　(一)公共基礎(chǔ)課包括：職業(yè)生涯規(guī)劃、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)信息計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、體育與健康、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、人文修養(yǎng)。

　　(二)專業(yè)核心課程包括：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、藥物應(yīng)用、護(hù)理康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論。

　　(三)專業(yè)方向課程包括：疾病康復(fù)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、實(shí)用康復(fù)治療技術(shù)、實(shí)用康復(fù)護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、老年護(hù)理、社區(qū)康復(fù)。

　　(四)選修課：醫(yī)院倫理學(xué)、膳食與營(yíng)養(yǎng)、人際溝通技巧、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

　　貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于1958年，隸屬于貴州省人民醫(yī)院。2007年評(píng)為貴州省重點(diǎn)中專，2009年評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專，2010年被教育部列入教育部骨干及地方特色專業(yè)學(xué)校，2013年評(píng)為國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校,2014年被評(píng)為貴州省示范性中等職業(yè)學(xué)校。目前，學(xué)校是中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)中等職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事單位、貴州省職教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，貴州省護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，貴州省職教學(xué)會(huì)醫(yī)護(hù)類專業(yè)委員會(huì)主任委員單位，貴州省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)護(hù)理專業(yè)主任委員單位，貴州省人民醫(yī)院研究生培訓(xùn)基地、貴州省人民醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)技能培訓(xùn)基地、貴州省人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)技能培訓(xùn)基地、貴州省人民醫(yī)院護(hù)士技能培訓(xùn)基地、貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院-貴州省人民醫(yī)院臨床技能綜合培訓(xùn)中心，是一所集學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)和繼續(xù)教育為一體的綜合性全日制公辦學(xué)校。

　　貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校的康復(fù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?選擇學(xué)校的時(shí)候，辦學(xué)實(shí)力固然重要，最重要的還是要考慮好專業(yè)，畢竟這是關(guān)系到大家以后工作就業(yè)的，所以顯得尤為重要，家長(zhǎng)和同學(xué)們應(yīng)該多考慮一下，也可以咨詢一下身邊的人，希望大家能多做比較參考，選擇到理想的學(xué)校就讀。