四川幼兒師范學(xué)校對(duì)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)如何

　　四川幼兒師范學(xué)校校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、繁花盛開(kāi)，假山池沼、亭臺(tái)樓閣、小橋流水、林蔭小道相互輝映，景色宜人，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。學(xué)校開(kāi)設(shè)有許多同學(xué)感興趣的幼師專(zhuān)業(yè)，最近在學(xué)校的招生過(guò)程中，有不少的同學(xué)咨詢(xún)到，四川幼兒師范學(xué)校對(duì)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)如何?下面跟隨老師一起來(lái)看看~

　　學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

　　學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。

　　主要課程：

　　主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫(huà)美工，人類(lèi)學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切。

　　主要課程：教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

　　培養(yǎng)要求：

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

　　就業(yè)方向：

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。以上就是成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)介，有興趣的同學(xué)可以留下聯(lián)系方式，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的招生老師與你聯(lián)系。

　　以上就是，今天老師為同學(xué)們整理的四川幼兒師范學(xué)校對(duì)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)如何?內(nèi)容，最后老師送大家一段話：沒(méi)有人的命運(yùn)是盤(pán)注定會(huì)輸?shù)钠?，用有限的人生活出最大的格局。只要?jiān)信，我們一定可以!老師祝愿同學(xué)們選擇自己理想的專(zhuān)業(yè)，擁有自己最好的未來(lái)。