對專業(yè)的選擇，大家都會有自己的判斷，專業(yè)既然存在也自然有存在的意義，而且專業(yè)的優(yōu)劣勢是分不出來的，只是看大家喜不喜歡這個專業(yè)，以及是否適合這個專業(yè)。隨著近年來科學技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速崛起，對計算機人才的需求也相對較大。也有不少的學生會考慮就讀計算機學校，最近就有不少的學生咨詢老師，貴陽計算機學校都開設(shè)了哪些專業(yè),專業(yè)如何?下面是老師對這個問題的介紹，一起來看看吧!
計算機多媒體技術(shù)專業(yè)介紹：
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有一定的計算機基礎(chǔ)知識和較強的崗位實踐技能，能夠熟練進行計算機多媒體軟件設(shè)計和開發(fā)、交互式多媒體的設(shè)計與制作的高級應用型人才。
主要課程：微機原理、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、平面動畫實用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、圖解處理實用技術(shù)、三維動畫實用技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計制作、多媒體設(shè)計與制作、影視制作與編輯、多媒體制作工具使用、商業(yè)簡報制作、色彩構(gòu)成。
計算機應用技術(shù)專業(yè)介紹：
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，心理健康，掌握計算機系統(tǒng)的基本知識和基本原理，熟練地使用微機和常用軟件，有較強的軟硬件維護能力，具有初步的軟件開發(fā)能力，并具有一定的網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)上信息采集能力，面向一線的高等技術(shù)應用型專門人才。
主干課程：C語言程序設(shè)計、電工電子技術(shù)、數(shù)字電路、VB程序設(shè)計、計算機組裝與維護、匯編語言、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、專業(yè)英語、組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁設(shè)計、平面設(shè)計、HTML語言、VFP程序設(shè)計、軟件工程、3DS制作、FLASH動畫制作。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹：
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德的，能從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組裝、應用、維護和管理，能具有初步的網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)能力，能夠從事網(wǎng)站設(shè)計、維護和管理，面向一線的高等技術(shù)應用型人才。
主干課程：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)頁設(shè)計語言、計算機網(wǎng)絡(luò)管理、局域網(wǎng)技術(shù)、JAVA、FLASH、動態(tài)網(wǎng)頁制作。
計算機系統(tǒng)維護專業(yè)介紹：
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有一定的現(xiàn)代科學文化素養(yǎng)。掌握計算機系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)知識和計算機系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護、維修及管理技術(shù)，有較強計算機系統(tǒng)使用、維護、維修，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)使用、維護維修、管理等能力。具備高素質(zhì)、強能力的高級技術(shù)應用型人才。
主干課程：計算機電路基礎(chǔ)、匯編語言程序設(shè)計、C語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)課程以及計算機組裝與維護技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應用、計算機網(wǎng)絡(luò)維護、計算機組裝與維護技術(shù)、計算機組裝與維護技術(shù)實訓、計算機網(wǎng)絡(luò)集實訓。
貴陽計算機學校都開設(shè)了哪些專業(yè),專業(yè)如何?以上內(nèi)容是老師為大家做的介紹，大家了解過后對學校的招生專業(yè)也有了了解，上面只是學校的小部分專業(yè)，如果你想了解學校更多專業(yè)，可以向平臺招生老師進行了解!
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