學生的年齡越小，對事物的辨識度就越低，那么父母就應該在身邊提供幫助，提出重要意見，就拿專業(yè)選擇來說，學生不知道如何選擇學校和專業(yè)，其實鐵路的發(fā)展前景很好，學生理想的是鐵路建設規(guī)模大，發(fā)展前景好。初中學生面對眾多的學校，該如何選擇適合自己的學校，可從學校的辦學資質、師資力量、設施設備、專業(yè)就業(yè)前景等方面進行選擇，再看看自己所在的學校是否符合招生要求。
貴州鐵路工業(yè)技師學院
貴州鐵路工業(yè)技師學院建校三十多年來，經過幾代人勵精圖治、薪火相傳，學院不斷發(fā)展壯大，實現了普通技工學校、省部級重點技工學校、國家級重點技工學校、高級技工學校、 技師學院等幾個臺階的跨躍，走上了一條可持續(xù)良性發(fā)展的軌道，累計培養(yǎng)了2萬多名中、高級技能人才，受到企業(yè)和社會的廣泛贊譽。
2006年國家勞動和社會保障授予學院“國家技能人才培育突出貢獻獎”榮譽稱號，2008年被評為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2010年省教育廳批準我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！保?014年獲得“全國教育系統先進集體榮譽稱號”，2016年獲得省教育廳實施教育“9+3”計劃先進單位。
教學模式
當前，職業(yè)教育面臨著前所未有發(fā)展時期，學院的就業(yè)形勢呈現供不應求的可喜局面，就業(yè)率連續(xù)5年達到100%。近年來，學院為了抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機遇，提出了“產業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化運作、社會化服務、軍事化管理”跨越式發(fā)展思路，努力把學院辦成省內一流、國內知名的職業(yè)技術院校。
為此，學院提出“以學生為中心，以技能為重點，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)、過硬的文化知識、扎實的專業(yè)技能、滿意的工作崗位、廣闊的發(fā)展前景是我們孜孜以求的目標和動力。指導學生學會學習、學會做人、學會做事、學會工作，使之成為適應企業(yè)和社會所需要的現代職業(yè)人。
貴州省鐵路學校
貴州省鐵路學校是培養(yǎng)各類經營管理和職業(yè)技能、技術為主的國家級示范學校、國家級重點中專。學校建于1950年，位于貴陽市白云大道229號，占地面積201畝。五十多年來培養(yǎng)了中專畢業(yè)生萬余人。培訓干部近兩萬人。學校順應市場經濟發(fā)展的需要，堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”的指導思想。
根據社會對人才的需求適時調整專業(yè)結構，本著“辦學有特色，學生有特長”的辦學理念，全面提升了辦學水平。并以“綜合職業(yè)素質為本位，以職業(yè)能力為核心，以職業(yè)技能為重點”的辦學原則，在專業(yè)設置上，改造性地保留了傳統拳頭專業(yè)，又先后開設和拓展了10多個適應社會經濟發(fā)展需要的新專業(yè)。
辦學理念
學校采取學歷教育與短期培訓并重，推行學歷證書和職業(yè)資格證書相結合，實施創(chuàng)業(yè)教育，一生多證，一專多能機制。學校設有“第七國家職業(yè)技能鑒定站”和“勞動社會保障部行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”，學生可獲取會計、計算機、營銷員、經紀人、茶藝、導游等從業(yè)資格證書。
學校實行準軍事化學生管理，推行24小時全時段覆蓋管理，做到“人人有人管，時時有人管，事事有人管”，嚴格規(guī)范學生日常行為，切實加強學生文明禮貌教育，著力培養(yǎng)學生團隊精神和紀律觀念。全面提高學生的職業(yè)素質和職業(yè)競爭力。
以上就是，今天好學校網的老師為大家整理的相關內容，總之，我們建議學生真正在關注和選擇專業(yè)學校的時候都是可以對學校和專業(yè)有詳細的了解，這樣對自己以后的發(fā)展才會有更多的幫助，以后的事業(yè)也才可以更好，本身在就業(yè)方面就是有保障的，在未來的發(fā)展過程中機會就更多，自然就業(yè)也是不用擔心的。
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