山東幼兒師范學校如何 辦學靠譜嗎

山東幼兒師范學校如何 辦學靠譜嗎?想必很多正在擇校的同學都很想了解，下面將為你詳細介紹，同學們可以參考一下。

山東幼兒師范學校簡介：

山東省濟南幼兒師范學校創(chuàng)建于1952年，是新中國建校最早的五所幼師之一，是山東省第一批中國——聯(lián)合國兒童基金會合作項目學校。作為山東省重點師范學校和重要的幼教師資培養(yǎng)、培訓基地，多次受到國家教育部(教委)表彰，先后被授予全國體育工作先進單位、山東省語言文字示范學校、山東省電化教育示范學校、山東省藝術(shù)教育示范學校、山東省國防教育先進單位、山東省和濟南市精神文明單位等榮譽稱號。

濟南幼兒師范學校是山東省第一所獨立設(shè)置的幼兒師范學校， 也是新中國建校最早的五所幼師之一，山東省首批中國——聯(lián)合國兒童基金會合作項目學校。學校創(chuàng)建于1952年，占地面積72.88畝，建筑面積近4萬平方米，教職工總數(shù)210人，在校生1494人，教學班36個。濟南幼兒師范學校作為山東省重點師范學校和重要的幼教師資培養(yǎng)、培訓基地。

結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍 學校有教職工總數(shù)為240人，專任教師132人，其中高級職稱67人，碩士學位12人，在讀碩士研究生20人，研究生課程進修班結(jié)業(yè)32人，學歷達標率為100%，初步形成年齡結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)較為合理的教師體系。

經(jīng)過半個多世紀的努力，特別是近年來，學校領(lǐng)導班子求真務(wù)實，超前謀劃，嚴謹治校，以校園文化建設(shè)和師德教風建設(shè)為突破口，不斷深化改革、銳意進取，教風、學風、師生精神面貌煥然一新，基本建設(shè)、環(huán)境建設(shè)等均取得了長足發(fā)展。

濟南幼兒師范學校已經(jīng)發(fā)展成為全省同類專業(yè)學校中辦學條件優(yōu)、管理水平高、辦學效益好、教學質(zhì)量高的具有藝術(shù)特色和時代氣息的現(xiàn)代化師資培養(yǎng)培訓基地。幼教中心、培訓中心、科研中心、資料中心和電教軟件中心在全省幼教領(lǐng)域發(fā)揮了輻射帶動作用，成為全省優(yōu)質(zhì)的幼教資源中心。

經(jīng)過半個多世紀的努力，特別近年來，學校領(lǐng)導班子以超前謀劃的治校理念和求真務(wù)實的領(lǐng)導作風，以校園文化建設(shè)和師德教風建設(shè)為突破口，不斷深化改革、銳意進取，短時間內(nèi)使校風、教風、學風、師生精神面貌、學?；窘ㄔO(shè)和環(huán)境建設(shè)等均發(fā)生了顯著的變化。在校生總數(shù)由1300多名、36個教學班，快速增加到2200多名、46個教學班;附屬幼兒園暨濟南市實驗幼兒園，是“省級示范幼兒園”，現(xiàn)在園兒童450多名，編為12個教學班;學校以五年制?？茖哟无k學為主體，同時設(shè)有藝術(shù)幼師專業(yè)中專學歷班，并還與省內(nèi)外多個地市聯(lián)合辦學，設(shè)有教學分部，逐步形成“依托學前教育專業(yè)，實行厚基礎(chǔ)、寬領(lǐng)域、多方向、多層次”的辦學特點。