桐梓縣中等職業(yè)學(xué)校怎么樣

桐梓縣中等職業(yè)學(xué)校是很多初中畢業(yè)后想要讀中職的學(xué)生都非常青睞的一所學(xué)校，但是很多同學(xué)對學(xué)校并不是很了解，為了讓想要報名該校的學(xué)生能對學(xué)校有更多了解，老師整理分享了學(xué)校的一些信息，一起來看一下吧。

桐梓縣中等職業(yè)學(xué)?；拘畔?/strong>

所屬地域：貴州省-遵義市

辦學(xué)性質(zhì)：公辦中職學(xué)校

地址：貴州省遵義市婁山關(guān)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)

桐梓縣中等職業(yè)學(xué)校怎么樣

桐梓縣中等職業(yè)學(xué)校。校園坐落于距縣城約9公里處的貴州婁山關(guān)高新區(qū)暨桐梓（重慶）工業(yè)園區(qū)，占地面積210畝，建筑面積85000平方米，交通便捷、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全、資源富集，是一所集桐梓縣技工學(xué)校、桐梓縣職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校、桐梓縣新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)基地、貴州省縣級教師進修學(xué)校、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院桐梓辦學(xué)點、國家開放大學(xué)桐梓學(xué)習中心于一體的綜合性職業(yè)學(xué)校，更是全省第一所落實“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標準廠房+職業(yè)教育”辦學(xué)模式的學(xué)校。

師資力量雄厚。桐梓職?，F(xiàn)有教職員工194人（專職教師111人、兼職教師83人），專職教師中有高級教師31人、一級教師38人、外聘教師2人，具有碩士研究生學(xué)歷教師1人、本科學(xué)歷105人。學(xué)校遵循“崇德尚技、知行合一”的校訓(xùn)，教師秉承“愛崗敬業(yè)、樂教善導(dǎo)”教風，有效促進了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。1995年、2001年先后評為省級和國家級重點職高，2010年評為全國示范性電大教學(xué)點，2011年評為縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)教育教學(xué)研究省級示范單位，2013年被授予貴州省計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)教育集團成員單位，2014年被授予貴州省校企共建實訓(xùn)基地和貴州省教育扶貧百?；氐榷囗棙s譽。

專業(yè)設(shè)置科學(xué)。桐梓職校充分結(jié)合縣域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，開設(shè)有學(xué)前教育、計算機應(yīng)用（客戶信息服務(wù)、電子商務(wù)方向）、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理、旅游服務(wù)與管理等相關(guān)專業(yè)，現(xiàn)有在籍學(xué)生4064人，在籍學(xué)生包括一、二年級在校學(xué)生和進入園區(qū)、企業(yè)、工廠、酒店、社區(qū)、幼兒園和事業(yè)單位參加工學(xué)交替、頂崗實習的三年級各專業(yè)學(xué)生。學(xué)校倡導(dǎo)“明禮和諧、進取創(chuàng)新”的校風，學(xué)生踐行“學(xué)以致用、用以促學(xué)”學(xué)風，勤學(xué)苦練、奮勇拼搏，多次在省、市、縣職業(yè)技能大賽中獲得團體獎和個人獎。

德育成效顯著。桐梓職校堅持以“三生四愛五心”教育貫穿學(xué)生職教生涯，通過校園文化、學(xué)科滲透、主題班會、升旗儀式、校園廣播、專題宣傳欄、各種集會和大型活動，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、文明禮儀、道德規(guī)范、法律法規(guī)、心理健康、職業(yè)道德、感恩勵志、團隊協(xié)作等主題教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的中等技能人才，把教師打造成為優(yōu)秀的職業(yè)教育團隊精英。多次在全縣中學(xué)生籃球運動會、童心向黨歌詠比賽、祖國好家鄉(xiāng)美文藝匯演中獲獎，還被評為全縣學(xué)校團隊工作先進集體、安全文明校園、關(guān)心下一代工作先進單位和年度綜合考評一等獎等。

學(xué)習方式多樣。凡初中畢業(yè)學(xué)生可根據(jù)自身興趣愛好選擇2+1自辦模式（前兩年在校學(xué)習，第三年在企業(yè)工學(xué)交替、定崗實習）、1+2聯(lián)辦模式（第1年在桐梓職校，第二、三年在聯(lián)辦職校學(xué)習）和2+3套讀模式即高職院校直通車（前兩年在桐梓職校，后三年在聯(lián)辦高職院校學(xué)習）、3+2擇優(yōu)模式（畢業(yè)生選擇參加高考或者學(xué)校推薦優(yōu)秀生入學(xué)）取得大專文憑，還可以根據(jù)自身實際情況選擇短期技工培訓(xùn)等。

就業(yè)前景美好。學(xué)生在校學(xué)習期間采用“教學(xué)見習、工學(xué)交替、頂崗實習”等專業(yè)學(xué)習形式，學(xué)生可在縣境內(nèi)的貴州婁山關(guān)高新區(qū)各企業(yè)、工廠、酒店和幼兒園邊讀書邊工作，畢業(yè)后可選擇自主創(chuàng)業(yè)、推薦就業(yè)、幼兒教師招考和深入高等職業(yè)院校繼續(xù)深造等多種就業(yè)方式。近10年來為各行各業(yè)培養(yǎng)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生6000多人，畢業(yè)生分布全國各地，其中1200多人成為各企業(yè)中堅力量、500多人走上管理崗位、300多人成為國家行政機關(guān)干部和事業(yè)單位正式工作人員。

辦學(xué)目標明確。近年來，桐梓職校緊緊圍繞服務(wù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展大局，融入經(jīng)濟升級增效、轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展總體部署，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，牢牢把握“服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學(xué)方向，創(chuàng)新教育模式，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一，緊貼市場需求，以提高技能教學(xué)實效為突破口，以特色學(xué)校建設(shè)為契機，樹立“以人為本、重德強技、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學(xué)理念，大力開展“三走進”（走進名師名校，精準對標辦學(xué)水平；走進家長學(xué)生，精準對標教育質(zhì)量；走進社區(qū)企業(yè)，精準對標人才需求）為主題的精準對標實踐活動，學(xué)校發(fā)展不斷加快，辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升。

展望未來，桐梓職校人將按照“黔北最美校園、職教活力團隊、產(chǎn)業(yè)人才基地、中職示范學(xué)校”的發(fā)展定位，全國、省、市、縣職教工作會議精神,積極推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全力塑造“特色鮮明、品牌響亮、質(zhì)量一流”的桐梓職業(yè)教育品牌，為推動縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大更好的貢獻！